Tabla Herramientas De Evaluación De Evidencias

Ejercicios de clase

1. Con base en la siguiente lista de actividades construya una red y conteste las preguntas que vienen a continuación:

Actividad sucesora Actividad predecesora Duración actividad

A - 3

B A 3

C A 2

D B,C 4

E B 7

F C 2

G E 1

H G,D,F 5

I F 8

J I 3

K H 6

a. Construya la red de este problema e indique cual sería la duración de proyecto.

b. Ud. Diría que esta es la duración de proyecto o si en promedio sería lo que se demoraría en terminarse dicho proyecto? Porque?

c. Que método de evaluación uso? Bajo que supuesto conceptual decidió que este era el método adecuado?

d. Cuál es el valor de la varianza y la desviación estándar en este proyecto?

e. Que pasa en estos proyectos cuando se da una varianza negativa y cuanto sería el valor de su desviación estándar?

f. Cuál es la probabilidad de terminar el proyecto en el tiempo establecido por la red?

g. Que tiempo diría Ud. que se demoraría el proyecto sí la probabilidad fuera del 50%?

2. Con base en los siguientes datos responda las siguientes preguntas:

Actividad sucesora Actividad predecesora D. temprana

a D. probable

b D. tardía

c

A - 1 3 5

B A 2 3 4

C A 1 2 3

D B,C 2 4 6

E B 3 7 11

F C 1 2 3

G E 1 1 1

H G,D,F 5 5 5

I F 1 8 5

J I 2 3 4

K H 3 6 9

a. Construya una red e indique cual seria la duración de proyecto y cual sería la ruta crítica.

b. Qué método se aplica para esta situación? Por que razón?

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