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2. ESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA.


Enviado por   •  20 de Marzo de 2013  •  1.335 Palabras (6 Páginas)  •  703 Visitas

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LOS ESTEREOTIPOS SOCIALES.

EL ESTUDIO DE LOS ESTEREOTIPOS TIENE MUCHA RELACION CON EL DE LA NATURALEZA HUMANA Y SOCIAL DE LAS PERSONAS Y GRUPOS. LAS PERSONAS FORMAMOS PARTE DE GRUPOS DIVERSOS. POR EJEMPLO SOMOS HOMBRE O MUJER.

EL HECHO DE QUE FORMEMOS PARTE DE UNOS GRUPOS Y NO DE OTROS GUARDA MUCHA RELACION CON LA IDEA QUE NOS VAMOS HACIENDO DE DE ESTOS. TANTO QUE FORMAMOS PARTE DE ENDOGRUPO O INTRAGRUPO. COMO DE LOS QUE NO FROMAMOS PARTE, EXOGRUPO O GRUPO EXTERNO.

EL TERMINO ESTEREOTIPO SIGNIFICA ETIMOLOGICAMENTE CARÁCTER SOLIDO, DEL GRIEGO ESTEREOS (SOLIDO) Y TIPOS (CARÁCTER). PODRIAMOS DECIR QUE LOS ESTEREOTIPOS SOCIALES SON CREENCIAS COMPARTIDAS ACERCA DE UN CONJUNTO DE CARACTERISTICAS QUE SE ATRIBUYEN A UN GRUPO HUMANO.

ESTEREOTIPOS, PREJUICIOS Y DISCRIMINACION SOCIAL.

ESTOS PUEDEN SER PERSONALES, PERO TAMBIEN EXISTEN PREJUICIOS SOCIALES.

EL PREJUICIO PUEDE IR DIRIGIDO HACIA UN GRUPO SOCIAL COMPLETO O HACIA PARTE DE LOS MIEMBROS QUE LO INTEGRAN.

EL PREJUICIO GENERALMENTE ES CONCEPTUALIZADO COMO UNA ACTITUD NEGATIVA HACIA UN DETERMINADO GRUPO.

LOS PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS NEGATIVOS QUE UN GRUPO SOCIAL MENTIENE CON RESPECTO A OTRO SUELEN TENER COMO CONSECUENCIA UNA REACCION DE RECHAZO. ESTA SE TRADUCE HABITUALMENTE EN TRES MANIFESTACIONES INTRINSECAMENTE RELACIONADAS: DISCRIMINACION, XENOFOBIA Y RACISMO. ESTAS TRES REACCIONE SE AGUDIZAN, LOGICAMENTE CUANDO SE ENMARCAN EN UNA RELACION DE CULTURA MAYORITARIA VERSUS CULTURA MINORITARIA.

PODEMOS HABLAR DE DISCRIMINACION CUANDO CONSIDERAMOS CUALQUIER CONDUCTA QUE NIEGA EL TRATAMIENTO DE IGUALDAD ENTRE LAS PERSONAS O GRUPOS.

UN ASPECTO PARTICULARMENTE IMPORTANTE EN EL AMBITO DE LAS RELACIONES SOCIALES ES EL MANTENIMIENTO DE LAS RELACIONES DE PODER ENTRE EL GRUPO MAYORITARIO Y LOS MINORITARIOS.

LA XENOFOBIA Y EL RACISMO SON OTRAS MANIFESTACIONES VINCULADAS CON EL PREJUICIO HACIA OTROS GRUPOS. LA XENOFOBIA SIGNIFICA ODIO A LA PERSONA EXTRANJERA.

EL RACISMO SE PRODUCE CUANDO UN GRUPO ETNICO SOBREVALORA SU SENTIDO RACIAL CON RESPECTO A OTROS GRUPOS CULTURALES Y/O ETNICOS A LOS QUE CONSIDERA INFERIORES.

EL CONCEPTO DE RACISMO ESTA FUERTEMENTE VINCULADO AL DE ETNOCENTRISMO, AUNQUE NO SIGNIFICAN EXACTAMENTE LOS MISMO.

EL ETNOCENTRISMO ES LA TENDENCIA QUE PRESENTAN LOS MIEMBROS DE UN GRUPO A ACEPTAR A LOS QUE SON CULTURALMENTE IGUALES A ELLOS, EL ETNOCENTRISMO HACE REFERENCIA A UN CIERTO FAVORITISMO HACIA EL PROPIO GRUPO Y UNA DESVALORIZACION HACIA OTROS GRUPOS EXTERNOS.

OTRO ASPECTO QUE CONVIENE PUNTUALIZAR ES EL DE QUE EL RACISMO NO ES UN FENOMENO DE TODO O NADA; ESTE SE DA CUANDO SE PRODUCEN ACTOS DE EXTERMINIO DE PUEBLOS Y CULTURAS, PERO TAMBIEN CUANDO SE MANTIENEN LEYES QUE JUSTIFICAN LA INFERIORIDAD DE ESTOS.

PERCEPCION Y CATEGORIZACION DE DEL CONTEXTO SOCIAL.

EL PROCESO DE CATEGORIZACION, QUE HA SIDO MUY TRABAJADO DESDE LA PSICOLOGIA COGNITIVA, CONSISTE ESENCIALMENTE EN LA ORDENACION Y AGRUPACION QUE REALIZA EL SUJETO HUMANO DE LOS OBJETOS DEL MEDIO AMBIENTE EN DISTINTAS CATEGORIAS.

LA CATEGORIZACION SOCIAL CONSTITUYE UN SISTEMA SOCIOCOGNITIVO QUE CREA, ORIENTA Y DEFINE LA SITUACION CONCRETA DE UN INDIVIDUO EN LA SOCIEDAD. EL PROCESO DE CATEGORIZACION SOCIAL ES UN PROCESO ACTIVO POR EL CUAL LOS INDIVIDUOS NO SOLAMENTE ORDENAN Y SIMPLIFICAN EL ENTORNO COMPLEJO QUE LES RODEA, SINO QUE ADEMAS PUEDE LLEGAR A MANTENER EL SISTEMA DE VALORES PREDOMINANTES EN SU GRUPO O CULTURA PARTICULAR.

LOS ESTEREOTIPOS SON ESTRUCTURAS COGNITIVAS QUE CONTIENEN EL CONOCIMIENTO Y LAS CREENCIAS DEL PERCEPTOR SOBRE LOS GRUPOS SOCIALES O CULTURALES.

TEORIAS SOBRE LOS ESTEREOTIPOS SOCIALES.

EXISTE UN CONJUNTO DE TEORIAS DIVERSAS QUE INTENTAN EXPLICAR DIFERENTES NIVELES DE ANALISIS EN RELACION CON LOS ESTEREOTIPOS Y CON EL PREJUICIO.

A) TEORIAS BASADAS EN CAUSAS SOCIOCULTURALES.

TEORIA REALISTA DEL CONFLICTO.

ESTA TEORIA CONCIBE EL PREJUICIO COMO EL PRODUCTO DE UNA COMPETICION ENTRE DIFERENTES GRUPOS DEBIDO A LA ESCAZES DE RECURSOS. LAS ASUNCIONES BASICAS DE ESTE ENFOQUE SE EXPRESAN EN TERMINOS DE “ CONFLICTO REAL DE INTERESES “, “ PERCEPCION DE AMENZA EN EL EXOGRUPO “.

TEORIA DE LA IDENTIDAD SOCIAL.

SEGÚN ESTA TEORIA EL FACTOR MAS IMPORTANTE EN LA CREACION DEL ESTEREOTIPO Y DEL PREJUICIO SERIA LA BUSQUEDA DE UNA IDENTIDAD SOCIAL POSITIVA; ESTA IDENTIDAD ES DEFINIDA COMO LA PARTE DEL AUTOCONCEPTO DE LA PERSONA QUE DERIVA DE SU CONOCIMIENTO DE PERTENENCIA A UN GRUPO, JUNTO AL VALOR Y LA SIGNIFICACION EMOCIONAL ASOCIADA A DICHA PERTENENCIA.

TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL.

LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL ASUME QUE LOS ESTEREOTIPS Y EL PREJUICIO SON MAS BIEN RESULTADO DE UN APRENDIZAJE OBSERVACIONAL DE DIFERENCIAS “REALES” ENTRE GRUPOS DE UNA DETERMINADA SOCIEDAD.

LOS PARTIDARIOS DE ESTE ENFOQUE SUGIEREN QUE LOS ESTEREOTIPOS

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