ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

PRESENTADO POR:

PRESENTADO A LA TUTORA:

MARTHA ISABEL CAMPOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

INGENIERIA INDUSTRIAL

NEIVA - HUILA

AGOSTO 28 DEL 2012

CONTENIDO

PAG

INTRODUCCION……………………………………………………………………………..1

OBJETIVOS……………………………………………………………………………………2

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………….3

1.b) RECONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS DE MI CURSO VIRTUAL………..3.1

2. CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJE…………………………………….4

CONCLUCIONES……………………………………………………………………………..5

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene como objetivo aprender a manejar el campus virtual y la importancia del estudio de cada uno de los puntos, masaicos y link del mismo, y darnos una gran enseñansa para el desarrollo de toda nuestra carrera universitaria, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas partes del curso virtual, con el fin de acercarnos y reconocer cada punto. Posteriormente, analizaremos que encontramos en cada el link de mis cursos virtuales; donde encontraremos todos los cursos matriculado del semestre hay podremos encontrar la guia, agenda,protocolo,los trabajos, la evaluaciones y cada actividad a realizar, atrás podremos encontrar el link de participantes donde encontraremos nuestros compañeros de curso, nuestro director de curso y tutor, donde podremos conocer un poco mas de ellos, en el otro link debajo del de participantes encontramos el link de calificaciones donde encontraremos todas nuestras calificaciones actualizadas hasta el momento.

El siguiente trabajo aparte de darnos a conocer mas de como se maneja nuestros cursos virtuales nos ayuda a darnos mas confiansa a la hora de presentar nuestras actividades y tareas a realizar.

OBJETIVOS

Dar a conocer desde el punto mas pequeño hasta el mas grande todos aquellos link y viñetas que se encuentran dentro del aula virtual para el buen desarrollo del curso y de toda la carrera. El objetivo principal es que el estudiante navegue por todo el aula para el conocimiento de la misma.

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