ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ACTIVIDAD 4 MODULO 3 UNIDAD 2 PROFORDEMS


Enviado por   •  10 de Octubre de 2012  •  496 Palabras (2 Páginas)  •  1.457 Visitas

Página 1 de 2

MODULO 3 UNIDAD 1 ACTIVIDAD 4

PROPOSITO: Determinar la secuencia, lógica entre la competencia disciplinar, procesos de intervención y productos de aprendizaje para evidenciar el logro de las competencia.

INTRODUCCIÓN: Los productos en el proceso de elaboración, llevan diferentes subproductos igualmente importantes, ya que sin un desarrollo óptimo el producto no tendría el resultado de aprendizaje optimo.

Competencias Genéricas y sus atributos a desarrollar:

1 Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue

1.4. Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.

1.5. Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones

5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

5.3. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

7 Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

7.3. Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

9 Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

9.1. Privilegia el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos.

9.6. Advierte que los fenómenos que se desarrollan en los ámbitos local, nacional e internacional ocurren dentro de un contexto global interdependiente

OBJETO DE INTERVENCION EN RELACION A LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR PROCESO O TEMA QUE ATIENDE POR CONTENIDO DESRROLADO EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PRODUCTO QUE EVIDENCIA EL PROCESO Y EL NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA.

C.D. 2 Se valora como ser humano responsable, con derechos y obligaciones socialmente contextualizados. La ética como disciplina filosófica

REPRESENTACIÓN TEATRAL Integrando a una estructura, compara, contrasta, llega a nivel RELACIONAL. Evaluación cualitativa.

SUBPRODUCTOS:

• Organización

• Expresión oral

• Expresión escrita

• Expresión corporal

• Expresión visual

• Expresión grafica

C.D. 3 Toma decisiones fundamentadas de manera crítica, creativa y responsable en los distintos ámbitos de la vida social. Toma de decisiones

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.9 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com