ACTIVIDAD FINAL 6

NOMBRE DEL ALUMNO: Ilse Osmara Romero López

NOMBRE DEL MAESTRO: José Antonio Moreno Castañón

SEMESTRE: 2° GRUPO: “A”

ACTIVIDAD 6

• Reflexione su práctica docente. Escriba la “memoria” de su trabajo de los últimos tres días.

1.-El día Lunes 4 de Junio me presente al jardín de niños Ignacio Manuel A. Y realizaron el programa para realizar el homenaje a la bandera, los alumnos del 3° año grupo B se portaron muy bien. Enseguida pasamos a trabajar a los salones los alumnos se mostraban interesados porque la maestra les comento que verían las sumas.

La educadora les reparte a los alumnos fichas de diferentes colores. Los alumnos separaron las fichas por color y enseguida plasmarían en una hoja blanca la cantidad de las fichas por color, al principio los alumnos se mostraron interesados pero conforme iban haciendo la actividad se mostraban preocupados y desesperados pero poco a poco lo realizaban.

Para finalizar la educadora les pregunto de uno por uno la cantidad de fichas que cada quien tenia.

2.-El día Martes 5 de Junio me presente al jardín de niños, enseguida se realizo el saludo y activación física los alumnos se mostraban animados.

Pasamos el salón de clases en donde la educadora les pide a los alumnos que recuerden que es lo que vieron el día anterior, los alumnos empiezan a comentar lo que recuerdan.

Se le repartieron hojas en donde colorearían 50 estrellas y las encerrarían de 5 en 5, en esta actividad los alumnos se mostraron entusiasmados.

La educadora repaso con los alumnos contando de nuevo las estrellas, la actividad fue satisfactoria para la educadora ya que los alumnos están realizando las actividades de manera positiva.

3.-El día Miércoles 6 de Junio me presente al jardín de niños, los alumnos junto con el personal realizamos el saludo y activación física.

La educadora inicio la clase con una serie de preguntas de lo que recordaban que vieron el día anterior, los alumnos comenzaron a discutir lo que recordaban.

La educadora les dice que harían sumas y para eso les repartió hojas blancas en donde pegarían cuadritos de fomi para simular las cantidades.

Esta actividad fue satisfactoria para la educadora porque los alumnos están aprendiendo muy rápido, se llevaron sus trabajos realizados.

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