ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA
Enviado por cintia0606 • 11 de Marzo de 2014 • 630 Palabras (3 Páginas) • 748 Visitas
Plan de clase de actividades para empezar bien el día
ORDENAR CANTIDADES
Propósito: Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades de distintas formas.
Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Tema: Números y sistemas de numeración.
Subtema: identificación de las características de hasta 3 cifras que forman un número para compararlo con otros números.
Estándar curricular: Lee, escribe y compara números de hasta 4 cifras.
Competencia: Manejar técnicas eficientemente.
A C T I V I D A D E S
INICIO: SE HACEN 4 EQUIPOS Y A CADA UNO SE LE DA UNA TIRA GRANDE, 2 CON 6 CANTIDADES Y LAS OTRAS 2 CON 7 CANTIDADES CON 2 O 3 CIFRA.
POSTERIORMENTE LAS RECORTAN Y CADA UNO TOMA UNA CIFRA Y SE PONEN DE ACUERDO PARA ORDENARSE.
LUEGO PASARAN AL FRENTE Y LES DIRE: “EQUIPO 1 SE ORDENAN DE MAYOR A MENOR, EQUIPO 2 SE ORDENAN DE MENOR A MAYOR, ETC”.
DESARROLLO: LUEGO A CADA A LUMNO SE LE ENTREGA UNA TIRA CON DIFERENTES CANTIDADES, LAS RECORTARÁN Y LAS ORDENARAN DE MAYOR A MENOR Y LAS PEGARAN EN SU LIBRETA Y EN LA PARTE DE ABAJO LOS PONDRÁN DE MENOR A MAYOR. POR ULTIMO ESCRIBIRAN CON LETRA CADA CIFRA.
CIERRE: COMENTAR EL POR QUÉ ORDENAMOS ASI LOS NÚMEROS Y OBSERVARÁN LA IMPORTANCIA DEL VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS DE UN NÚMERO Y POR ÚLTIMO REMARCARÁN CON AZUL LAS UNIDADES, DE ROJO LAS DECENAS Y DE AMARILLO LAS CENTENAS.
Cálculo mental
Propósito: Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades de distintas formas.
Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico.
Tema: Problemas aditivos.
Subtema: Construcción de un repertorio de resultados de sumas y restas que facilite el cálculo mental.
Estándar curricular: Lee, escribe y compara números de hasta 4 cifras.
Competencia: Manejar técnicas eficientemente.
A C T I V I D A D E S
INICIO: A CADA NIÑO SE LE DARA UN PAPELITO CON UNA SUMA O UNA RESTA
...