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ANTECEDENTES DE LA RIEMS


Enviado por   •  28 de Julio de 2011  •  337 Palabras (2 Páginas)  •  1.538 Visitas

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¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

La Reforma Integral de la Educación Media Superior se establece en nuestro país tomado en cuenta los considerables rezagos que presenta Educación Media Superior debidos a diferentes causas como son:

- División del sistema educativo conformado por alrededor de 25 subsistemas de distintas dimensiones, estructuras y formas de organización que impiden el libre transito de un subsistema a otro o en ocasiones dentro de uno mismo.

- Baja calidad de la educación impartida.

- Equidad al acceso a la EMS.

- Deserción escolar.

¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?

A nivel nacional se han llevado a cabo cuatro reformas que han buscado cubrir las necesidades que se han presentado en la educación Media Superior de este siglo, las que han sido aplicadas en diferentes sistemas como CONALEP, Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General y en el Bachillerato de la UNAM.

A nivel internacional se han realizado reformas en la Unión Europea en donde se han hecho reformas globales que integran los diferentes modelos educativos en solo sistema y definiendo el perfil de egreso de los estudiantes; en Francia, Argentina y Chile, se han aplicado elementos comunes a todos los programas en forma de competencias o asignaturas.

¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región?

A nivel regional se han realizado varias reformas como son :

La Transformación Educativa, la Reforma Educativa y Reforma Integral de la Educación Media Superio

A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto?

- Problemas económicos, las familias no cuentan con suficientes recursos económicos para sostener el pago de la educación de sus hijos.

- Embarazos de las alumnas, que representan un incremento en las responsabilidades que deben enfrentar tanto los alumnos como las alumnas implicadas.

- Problemas familiares, como son alcoholismo, violencia intrafamiliar, desintegración de la familia, etc.

- Cambio de lugar de empleo de los padres a otra ciudad, lo que impide libre transito de un sistema de estudio a otro.

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