Act. 9 Quiz 2-episteomologia

Act. 9 Quiz 2

Revisión del intento 1

1

Desde la hermenéutica, a qué corriente de pensamiento se le han hecho estos enjuiciamientos:

I. La ciencia se toma como modelo unificador; es un modelo mecanicistas.

II. La ciencia es determinista; Lo que la ciencia dice es lo valido.

III. La ciencia debe reducir y simplificar lo complejo.

Seleccione una respuesta.

a. Al criticismo

b. Al Positivismo (correcta)

c. Al empirismo

d. Al pragmatismo.

2

La modernidad se distingue por hace diferencia que otra época. ¿Cuáles son las características que define a la modernidad

Seleccione una respuesta.

a. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustín y San Anselmo.

b. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento mítico religioso.

c. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razón moderna.

d. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento medieval. (correcta)

3

Los postulados de la escuela de Frankfurt son tomados de la propuesta teórica marxista, por ello son considerados neo marxista. ¿Por qué los pensadores de la escuela de Frankfurt son llamados neo marxistas?

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a. Los postulados hablan de la conciliación entre los sectores de la población utilizando teoría tradicional.

b. No es posible transformar la realidad por lo tanto hay que seguir utilizando la teoría tradicional.

c. Los postulados de la escuela son críticos del sistema capitalista, parte de la condiciones de existencia. (correcta)

d. No es posible transformar la realidad por lo tanto hay que seguir utilizando la teoría tradicional.

4

¿Cuales son los postulados de la escuela de Frankfurt?

Seleccione una respuesta.

a. Sus postulados positivistas la han llevado a mantener la teoría tradicional.

b. Toman a los alemanes como modelo y tiene como principio el nacionalismo.

c. Se sustenta en Marx para construir teoría crítica contra la teoría tradicional. (correcta)

d. La teoría tradicional empirista los ha llevado a pensar en orden y el progreso.

5

¿Cuál es el ideal de la teoría Crítica con relación a la sociedad?

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a. Mantener el orden de la sociedad a través de la implementación de la ciencia.

b. Transformar el orden existente a partir del conocimiento de la realidad histórica. (correcta)

c. Llegar al poder bajo la tutela del poder militar para generar estabilidad y orden.

d. Limitar las libertades individuales postulando un orden jerárquico.

6

La escuela de Frankfurt, que tiene sus vínculos con el marxismo, tiene su disputa con el círculo de Viena, la Escuela de Viena es contraria a la escuela de Frankfurt . ¿Cuál es el orígen de la escuela de Viena?

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a. El Pragmatismo, unificándose como masones.

b. El catolicismo, creando el credo vienes.

c. El positivismo, creando el positivismo lógico. (correcta)

d. El marxismo, consolidándose como Neomarxistas.

7

La escuela de Frankfurt, que nace como una propuesta de trabajo diferenciadora del proyecto formal positivista, se inscribe como alternativa en el pensamiento moderno. ¿Cuál es el periodo en el que se funda la escuela de Frankfurt?

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a. Es producto del desarrollo del pensamiento de la marginalidad propio del comienzo del siglo XX en América.

b. Es el producto de la pugna de católicos y protestantes sobre el dominio de la fe.

c. Nace en el siglo XVIII como una propuesta de retención y afirmación del pensamiento medieval.

d. Nace como una respuesta a lo que se vivió en la primera guerra mundial, es un producto de la postguerra (1922, 1940). (correcta)

8

¿Qué elementos caracterizan a la modernidad?

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