Actividad Integradora 2 Profordems
Enviado por bebemanuel • 10 de Junio de 2012 • 542 Palabras (3 Páginas) • 968 Visitas
Diplomado
“Competencias Docentes
en el Nivel Medio Superior”
Módulo 1
La Reforma Integral de Educación Media Superior
Sexta Generación
Actividad Integradora Unidad 2
“Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas”
Por
Lic. Maribel García Mariscal
Facilitador
Mtro. Víctor Manuel Ramos Cano
Institución Educativa
Universidad de Guadalajara
Fecha: Mayo 22 del 2012
Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas
La importancia de que el Profesor se preocupe por desarrollar una calidad educativa tienen su razón de ser, existe la vinculación entre el alumno y el profesor, así como el trabajo que desarrolla el docente también se refleja en el perfil del egresado, la RIEMS es una motivadora de cambios importantes a nivel nacional que envuelve desde la oficina del quehacer político hasta el docente que se encuentra dentro de un aula frente a su grupo de alumnos. La reforma es generadora de cambio, actualización, implementación de nuevas técnicas de enseñanza y aprendizaje, renovación, etc…
Por tal motivo el docente y el alumno se ven involucrados en este proceso, a continuación se mencionan en la tabla siguiente la relación que los hace que se articulen:
VINCULACIÓN
EL PERFIL DEL EGRESADO Elige y practica estilos de vida saludables, participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo, mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales, tomas sus propias decisiones, le gusta seguir aprendiendo, continúa con la construcción cognitiva, práctica las competencias, habilidades, destrezas y valores adquiridos en su tránsito por el Bachillerato, utiliza las TIC´S, es competitivo en el mundo laboral, analítico y reflexivo, incrementa su nivel de aprovechamiento
EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS
El docente debe poseer conocimientos, valores morales, actitud positiva, paciente, implementar y aplicar
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