ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef


Enviado por   •  22 de Abril de 2012  •  370 Palabras (2 Páginas)  •  1.458 Visitas

Página 1 de 2

Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef

Puntos comunes Es el que busca las causas para motivar Es el proceso que busca las respuestas, de cómo se debe motivar a una persona Es donde él propone ser una nueva teoría sobre los satisfactores de esas necesidades humanas para llegar a la motivación. |

Puntos contrarios La motivación es la forma de que el ser humano haga cumplir sus necesidades para cumplir sus objetivos y metas propuestas. Es impulsa a una persona para actuar de una determinada manera para un comportamiento especifico Se debe establecer una diferencia entre lo que es una necesidad y lo que corresponde a su satisfactorio

Conceptos exclusivos Es aprender aplicar los estilos de aprendizaje di acuerdo al comportamiento de la persona ya se, alma, habilidades, espíritu, sanaciones, necesidades entre otros Es el conocimiento o la base principal para que la persona tenga una motivación para llegar a una satisfacción que él desea, pero cada persona tiene su propio estilo de aprendizaje para llegar al objetivo o meta deseada. Considera la pobreza como una necesidad humana no satisfecha.

Campos de aplicación de la teoría En la vida social Lo aplicaría en mi vida personal, social, y ponerlo en práctica en mi vida diaria Lo compartiría mis satisfacciones y lo que motiva a ellas por medio de mis objetivos o metas propuesta en cada aspecto de mi vida sentimental, familiar, laboral y social entre otros

2.

Ser Tener Hacer Estar

SUBSISTENCIA Ayudar a los demás estabilidad laboral pasar tiempo con la familia estar motivado

PROTECCION Control médico Estar afiliado a una EPS Tener proyecto de vida tener una familia

AFECTO Tener personalidad Amigos, pareja sentimental mostrar pasión Momentos familiares

ENTENDIMIENTO Ser discreto Interés Practicar lo aprendido Certificación de estudios

PARTICIPACION Colaborar activamente Participación en las rendiciones de cuentas por parte de las autoridades locales Hacer parte de las juntas de acción comunal Asociación de padres en los colegios

OCIO Ser divertido Ir a las discotecas futbol sala con los amigos realizar actividades aprovechando el tiempo libre

CREACION Ser creativo Por medio de la actividad mental Construcción de parques Mediante conferencias, talleres

IDENTIDAD Ser único Ser único en su forma de actuar tener contacto social Diferenciando las etapas de la vida

LIBERTAD Tomar sus propias decisiones en las reuniones

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.6 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com