Actividades Para Empezar Bien El día
Enviado por • 9 de Diciembre de 2014 • 6.202 Palabras (25 Páginas) • 236 Visitas
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _11_DEL _28_ DE OCTUBRE AL_1_DE_NOVIEMBRE_DE_2013_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES ELABORACIÓN DE SU PROPIO TEXTO EN CLASE SE LEERÁ EL LIBRO EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS, DEL AUTOR JOHN BOYNE. A PARTIR DEL TÍTULO DEL CAPÍTULO 4, LO QUE VIERON POR LA VENTANA, EL ALUMNO ESCIRBIRÁ LO QUE CREE QUE PASARÁ ANTES DE LEERLO 8:00 A 8:15
MARTES FRACCIONES EL EDUCANDO TRANSFORMARÁ DIVERSAS FRACCIONES, QUE LE PROFESOR LE ESCRIBA EN EL PIZARRÓN, A SU EQUIVALENTE X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES ELABORACIÓN DE SU PROPIO TEXTO EL PROFESOR LEERÁ LA PÁGINA 26 DE LA LECCIÓN YO VOY A GANAR, DEL LIBRO DE ESPAÑOL LECTURAS, SEP. EL NIÑO REDACTARÁ LO QUE CREE QUE SIGUE DE LA LECTURA. 8:50 A 9:05
JUEVES FRACCIONES LOS ALUMNOS UBICARÁN EN UNA RECTA NÚMERICA, FRACCIONES QUE EL PROFESOR LES IMPONGA; 1/2, 1/4, 1/6, 4/8, ETCÉTERA. X 8:50 A 9:05
VIERNES LECTURA SE LE TOMARÁN 1 MINUTO DE LECTURA A LOS NIÑOS QUE PRESENTEN PROBLEMA EN ESTE RUBRO, PARA MOSTRAR EL AVANCE AL RESTO DEL GRUPO X 8:00 A 8:15
________________________________ _____________________________ ____________________________ PROFR. JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. DIRECTORA PROFRA. BLANCA ESTELA ROBLES DÍAZ SUPERVISIÓN ESCOLAR
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN B. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _12_DEL _3_ AL_7_DE_NOVIEMBRE_DE_2014_
DÍA CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES ESTEREOTIPOS. RECORDAR A LOS NIÑOS EL CONCEPTO DE ESTEREOTIPO.
EN SU CUADERNO ESCRIBIRÁN UNA LISTA DE OFICIOS O PROFESIONES Y ENFRENTE DE CADA UNA DE ESTAS, ESCRIBIRÁ LA INDUMENTARIA QUE ELLOS PIENSEN QUE LLEVARÍAN ESTAS PERSONAS. X 8:00 A 8:15
MARTES PARTES DE LA DIVISIÓN. EL MAESTRO LE PEDIRÁ A LOS NIÑOS QUE NOMBREN LAS PARTE SQUE COMPONEN A UNA DIVISIÓN.
SE PEDIRÁ LA PARTICIPACIÓN DE TRES NIÑOS, DÓNDE CADA UNO DE ELLOS REPRESENTARÁ UNA PARTE DE ESTE TIPO DE OPERACIÓN; EL DIVIDENDO SE PONDRÁ DEL LADO DERECHO DE UN OBJETO (EN ESTE CASO UN ABÁNICO); EL DIVISOR DE LADO IZQUIERDO; EL NIÑO QUE REPRESENTE AL COCIENTE SE SUBIRÁ EN UNA SILLA DETRÁS DEL DIVIDENDO; POR ÚLTIMO EL RESIDUO SE INCARÁ ENFRENTE DEL DIVIDENDO. X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES COMPRENSIÓN LECTORA. SE APLICARÁ UNA PRUEBA SOBRE LA LECTURA QUE SE PRACTICA DURANTE LA SEMANA ANTERIOR. 8:50 A 9:05
JUEVES FRACCIONES. LOS NIÑOS RESPONDERÁN SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES EN SU CUADERNO. PASARÁN LOS 5 NIOS CON BAJO DESEMPEÑO EN ESTE TIPO DE PROBLEMAS PARA RESOLVERLOS EN EL PIZARRÓN. X 8:50 A 9:05
VIERNES INFERENCIA DE TEXTOS. SE LEERÁ A LOS NIÑOS UN TEXTO IMPUESTO POR EL PROFESOR. SE TOMARÁN 5 PREGUNTAS DE INFERENCIA QUE ESCRIBIRÁN EN SU CUADERNO DE MEJORA PARA SU CORRECTA RESOLUCIÓN. X 8:00 A 8:15
________________________________ _____________________________ ____________________________ PROFR. JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. DIRECTOR (A) SUPERVISIÓN ESCOLAR
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JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _13_DEL_10_AL_14_DE_NOVIEMBRE_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES OPERACIONES BÁSICAS LOS ALUMNOS RESOLVERÁN UN CUADRO MÁGICO DE TRES POR TRES CUADRÍCULAS 8:00 A 8:15
MARTES COMPRENSIÓN LECTORA LOS ALUMNOS RESOLVERÁN PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN BASE A UNA LECTURA ENTREGADA POR EL MAESTRO X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES OPERACIONES BÁSICAS LOS ALUMNOS PARTICIPARÁN EN EL JUEGO CARRERA 20 8:50 A 9:05
JUEVES RAPIDEZ LECTORA SE NOMBRARÁN A 10 NIÑOS PARA REGISTRAR CUÁNTAS PALABRAS LEEN EN 1 MINUTO X 8:50 A 9:05
VIERNES OPERACIONES BÁSICAS LOS NIÑOS PARTICIPARÁN EN EL JUEGO LLAMADO GUERRA DE CARTAS X 8:00 A 8:15
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _14_DEL_18_ AL 21 DE_NOVIEMBRE_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
MARTES Escritura Los niños expresarán libremente sus opiniones sobre lecturas, trabajos realizados, suceso ocurridos en la escuela o en el aula, tareas realizadas etc. Se puede tener una caja o buzón de opiniones y periódicamente clasificar las opiniones para darles lectura 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES Operaciones básicas Se le preguntará a un niño alguna suma, ejemplo 5 + 10, en base del resultado, algún compañero responderá una resta 15-3, se le preguntará a diversos compañeros en base de los resultados sumas y restas jugando con el 5 y 3 X 8:50 A 9:05
JUEVES Escritura A partir de una frase, un dicho, una lectura (recreativa, científica, histórica, cívica, periodística, deportiva, cultural… etc.) por medio de cuestionamientos intencionados motivar al alumno a que exprese por escrito su opinión o crítica 8:50 A 9:05
VIERNES Operaciones básicas Con las cartas de números, los niños sacarán sin ver un par de tarjetas, y formarán un número con el fin de aproximarse lo más posible al número que el profesor escribirá con anticipación en el pizarrón. 8:00 A 8:15
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JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _15 DEL25 AL 29DE_NOVIEMBRE_DE_2013_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES LECTURA INVITAR A UN PADRE DE FAMILIA PARA DAR LECTURA LEYENDAS DE LA LOCALIDAD. SE APOYARÁ EN EL PROYECTO DE ESPAÑOL; ELABORAR UN COMPENDIO DE LEYENDAS 8:00 A 8:15
MARTES OPERACIONES BÁSICAS SE LE PREGUNTARÁ A UN NIÑO ALGUNA SUMA, EJEMPLO 5 + 10, EN BASE DEL RESULTADO, ALGÚN COMPAÑERO RESPONDERÁ UNA RESTA 15-3, SE LE PREGUNTARÁ A DIVERSOS COMPAÑEROS EN BASE DE LOS RESULTADOS SUMAS Y RESTAS JUGANDO CON EL 5 Y 3 X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES LECTURA INVITAR A UN PADRE DE FAMILIA PARA DAR LECTURA LEYENDAS DE LA LOCALIDAD. SE APOYARÁ EN EL PROYECTO DE ESPAÑOL; ELABORAR UN COMPENDIO DE LEYENDAS 8:00 A 8:15
JUEVES OPERACIONES BÁSICAS SE LE PREGUNTARÁ A UN NIÑO ALGUNA SUMA, EJEMPLO 6 + 10, EN BASE DEL RESULTADO, ALGÚN COMPAÑERO RESPONDERÁ UNA RESTA 16-9, SE LE PREGUNTARÁ A DIVERSOS COMPAÑEROS EN BASE DE LOS RESULTADOS SUMAS Y RESTAS JUGANDO CON EL 9 Y 6 X 8:00 A 8:15
VIERNES CUENTO ESCRIBIR EN EL PIZARRÓN PALABRAS DICHAS POR LOS NIÑOS AL AZAR (UNA PALABRA POR NIÑO QUE ASISTA EN EL SALÓN). PORTERIORMENTE EL MAESTRO EMPEZARÁ CON “HABÍA UNA VEZ”… Y CADA NIÑO TENDRÁ QUE IR CREANDO EL CUENTO CONFORME EL ÓRDEN DE PALABRAS QUE HAYA ESCRITAS EN EL PIZARRÓN. 8:00 A 8:15
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PROFR. JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. DIRECTORA PROFRA. BLANCA ESTELA ROBLES DÍAZ SUPERVISIÓN ESCOLAR
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _16DEL2 AL 6DE_DICIEMBRE_DE_2013_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES CUENTO ESCRIBIR EN EL PIZARRÓN PALABRAS DICHAS POR LOS NIÑOS AL AZAR (UNA PALABRA POR NIÑO QUE ASISTA EN EL SALÓN). PORTERIORMENTE EL MAESTRO EMPEZARÁ CON “HABÍA UNA VEZ”… Y CADA NIÑO TENDRÁ QUE IR CREANDO EL CUENTO CONFORME EL ÓRDEN DE PALABRAS QUE HAYA ESCRITAS EN EL PIZARRÓN. 8:00 A 8:15
MARTES MULTIPLICACIÓN SE LE CUESTIONARÁ A DIFERENTES NIÑOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR (DETECTADOS CON BAJO DOMINIO SOBRE EL TEMA). EL RESTO DEL ALUMNADO, RESOLVERÁN EN SU CUADERNO LAS OPERACIONES QUE SE CUESTIONEN EN VOZ ALTA A SUS COMPAÑEROS. X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES MULTIPLICACIÓN SE LE CUESTIONARÁ A DIFERENTES NIÑOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR (DETECTADOS CON BAJO DOMINIO SOBRE EL TEMA). EL RESTO DEL ALUMNADO, RESOLVERÁN EN SU CUADERNO LAS OPERACIONES QUE SE CUESTIONEN EN VOZ ALTA A SUS COMPAÑEROS. X 8:00 A 8:15
JUEVES CÁLCULO MENTAL CUESTIONAR A UN COMPAÑERO ALGUNA SITUACIÓN PRESENTE EN LA VIDA DIARIA, DE MANERA QUE EL ALUMNO Y SUS COMPAÑEROS PUEDAN RESOLVERLA SIN NECESIDAD DE HACER OPERACIONES EN SUS CUADERNOS (SE ELEGIRÁN 6 NIÑOS DIFERENTES) X 8:00 A 8:15
VIERNES INFERENCIA SE TOMARÁ UN PÁRRAFO DE ALGUNA LECTURA DEL LIBRO DE TEXTO, Y EL PORFESOR EMPLEARÁ PREGUNTAS INFERENCIALES A DISTINTOS ALUMNOS . X 8:00 A 8:15
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PROFR. JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. DIRECTORA PROFRA. BLANCA ESTELA ROBLES DÍAZ SUPERVISIÓN ESCOLAR
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _17_DEL _9_ AL_13_DE_DICIEMBRE_DE_2013_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES ELABORACIÓN DE SU PROPIO TEXTO EN CLASE SE LEERÁ EL LIBRO EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS, DEL AUTOR JOHN BOYNE. A PARTIR DEL TÍTULO DEL CAPÍTULO 4, LO QUE VIERON POR LA VENTANA, EL ALUMNO ESCIRBIRÁ LO QUE CREE QUE PASARÁ ANTES DE LEERLO 8:00 A 8:15
MARTES FRACCIONES EL EDUCANDO TRANSFORMARÁ DIVERSAS FRACCIONES, QUE El PROFESOR LE ESCRIBA EN EL PIZARRÓN, A SU EQUIVALENTE X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES ELABORACIÓN DE SU PROPIO TEXTO EL PROFESOR LEERÁ LA PÁGINA 26 DE LA LECCIÓN YO VOY A GANAR, DEL LIBRO DE ESPAÑOL LECTURAS, SEP. EL NIÑO REDACTARÁ LO QUE CREE QUE SIGUE DE LA LECTURA. 8:00 A 8:15
JUEVES FRACCIONES LOS ALUMNOS UBICARÁN EN UNA RECTA NÚMERICA, FRACCIONES QUE EL PROFESOR LES IMPONGA; 1/2, 1/4, 1/6, 4/8, ETCÉTERA. X 8:00 A 8:15
VIERNES LECTURA SE LE TOMARÁN 1 MINUTO DE LECTURA A LOS NIÑOS QUE PRESENTEN PROBLEMA EN ESTE RUBRO, PARA MOSTRAR EL AVANCE AL RESTO DEL GRUPO X 8:00 A 8:15
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _19_DEL _7_ AL_10_DE_ENERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
MARTES FRACCIONES EL EDUCANDO TRANSFORMARÁ DIVERSAS FRACCIONES, QUE El PROFESOR LE ESCRIBA EN EL PIZARRÓN, A SU EQUIVALENTE X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES ELABORACIÓN DE SU PROPIO TEXTO EL PROFESOR LEERÁ LA PÁGINA 26 DE LA LECCIÓN YO VOY A GANAR, DEL LIBRO DE ESPAÑOL LECTURAS, SEP. EL NIÑO REDACTARÁ LO QUE CREE QUE SIGUE DE LA LECTURA. 8:00 A 8:15
JUEVES DESTREZA SIN LEVANTAR EL LÁPIZ.
EL ALUMNO TRAZARÁ LA FIGURA QUE EL PROFESOR DIBUJE EN EL PIZARRÓN, DE MANERA QUE NO LEVANTE EL LÁPIZ 8:00 A 8:15
VIERNES DESTREZA LA FLOR DE LA VIDA
LOS ALUMNOS RESPONDERÁN A UN ACERTIJO IMPUESTO POR EL PROFESOR 8:00 A 8:15
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PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _20_DEL13 AL_17_DE_ENERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES OPERACIONES BÁSICAS LOS ALUMNOS RESOLVERÁN UN CUADRO MÁGICO DE TRES POR TRES CUADRÍCULAS 8:00 A 8:15
MARTES COMPRENSIÓN LECTORA LOS ALUMNOS RESOLVERÁN PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN BASE A UNA LECTURA ENTREGADA POR EL MAESTRO X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES OPERACIONES BÁSICAS LOS ALUMNOS PARTICIPARÁN EN EL JUEGO CARRERA 20 8:50 A 9:05
JUEVES RAPIDEZ LECTORA SE NOMBRARÁN A 10 NIÑOS PARA REGISTRAR CUÁNTAS PALABRAS LEEN EN 1 MINUTO X 8:50 A 9:05
VIERNES OPERACIONES BÁSICAS LOS NIÑOS PARTICIPARÁN EN EL JUEGO LLAMADO GUERRA DE CARTAS X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _21_DEL20 AL_24_DE_ENERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES Resuelve situaciones de la vida diaria El mapa del reino. El alumno entenderá las explicaciones del maestro, al plantearles un ejercicio basado en estrategia mental. 8:00 A 8:15
MARTES Lectura Los niños tomarán lectura a su compañero de asiento X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES Fracciones ¿Cuál es mayor? El profesor les dictará dos problemas de razonamiento basado en las fracciones X 8:50 A 9:05
JUEVES Resuelve situaciones de la vida diaria Banderín de fiesta. Los alumnos tendrán que atender a la indicación de una situación que el maestro les planteé, donde tendrán que unir cuatro puntos de una tela con un solo corte de tijera. 8:50 A 9:05
VIERNES Fracciones El maestro escribirá en el pizarrón 5 incisos (del A al D), en cada uno de ellos anotará 4 fracciones, donde elegirán cuál de ellas es mayor o menor según indicaciones previas, así como completar el entero con la fracción elegida. X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _22_DEL27 AL_30_DE_ENERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES Fracciones Que los alumnos utilicen diferentes recursos para comparar fracciones con distinto denominador. X 8:00 A 8:15
MARTES Lectura Los niños tomarán lectura a su compañero de asiento X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES Fracciones Que los alumnos utilicen diferentes recursos para comparar fracciones con distinto denominador. X 8:50 A 9:05
JUEVES Comprensión lectora Los alumnos resolverán preguntas de comprensión lectora en base a una lectura entregada por el maestro X 8:50 A 9:05
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _23_DEL _4_ AL_7_DE_FEBRERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES CALCULOS MENTALES De manera individual, resuelve mentalmente las siguientes operaciones; uti- liza el procedimiento más breve posible. Escribe en la tabla los resultados y los procedimientos que utilizaste.
X 8:00 A 8:15
MARTES OBSERVACIÓN Encuentro con Napoleón
l Organice al grupo en binas.
l Entregue a cada bina una copia del siguiente ejercicio:
l Pida a los alumnos que observen detenidamente la imagen y traten de encontrar la figura de Napoleón Bonaparte, prisionero en Santa Elena.
l Pase por las binas para apreciar el grado de dificultad que presentan los alumnos al desarrollar la actividad y anímelos para que observen a fondo la imagen.
l En plenaria dé oportunidad al grupo de comentar las dificultades encontradas para localizar la figura.
Concluya la actividad mencionando a sus alumnos la importancia que tiene observar nuestro entorno. 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES CALCULO MENTAL De manera individual, resuelve mentalmente las siguientes operaciones; uti- liza el procedimiento más breve posible. Escribe en la tabla los resultados y los procedimientos que utilizaste.
X 8:50 A 9:05
JUEVES OBSERVACIÓN A ojo de halcón
l Organice al grupo en binas.
l Comente a los alumnos que un dibujante cometió siete errores al copiar el dibujo en el recuadro inferior derecho, por lo que se les solicita ayudarle a identificarlos para corregirlos.
l En plenaria den a conocer los resultados de su búsqueda. 8:50 A 9:05
VIERNES LECTURA SE LE TOMARÁN 1 MINUTO DE LECTURA A LOS NIÑOS QUE PRESENTEN PROBLEMA EN ESTE RUBRO, PARA MOSTRAR EL AVANCE AL RESTO DEL GRUPO X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _24_DEL _10_ AL_14_DE_FEBRERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES TABLAS DE MULTIPLICAR SE PREGUNTARÁ A NIÑOS, ELEGIDOS DE FORMA ALEATORIA, LAS TABLAS DE MULTIPLCAR DEL 6 A LA 9 X 8:00 A 8:15
MARTES OBSERVACIÓN Laberinto abc
lPida a sus alumnos que observen el laberinto que se les presenta, en él hay 4 caminos. Cada camino empieza en una letra y termina en otra, busquen el par de letras de cada camino.
lSolicite que anoten al final los pares de letras encontradas.
8:50 A 9:05
MIÉRCOLES CUERPOS GEOMÉTRICOS Van a trabajar en equipos, cada equipo recibirá una tarjeta con la descripción de un cuerpo geométrico, la tarea consiste en construir ese cuerpo, eligiendo de los materiales que hay sobre la mesa los que les parezcan adecuados. X 8:50 A 9:05
JUEVES COMPARACIÓN Búscame
l Pida a los alumnos observen las figuras que se les presentan. Arriba de las figuras a, b y c, solicite que anoten el número del conjunto de la derecha que contenga todas las partes idénticas a las de la izquierda.
8:50 A 9:05
VIERNES LECTURA SE LE TOMARÁN 1 MINUTO DE LECTURA A LOS NIÑOS QUE PRESENTEN PROBLEMA EN ESTE RUBRO, PARA MOSTRAR EL AVANCE AL RESTO DEL GRUPO X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _25_DEL _17_ AL_21_DE_FEBRERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES FRACCIONES REALIZAR LA ACTIVIDAD ¡ATAJOS CON FRACCIONES! INCLUIDA EN EL LIBRO DESAFÍOS. ALUMNOS. QUINTO GRADO. TERCER BLOQUE. SEP. MÉXICO, D.F. p. 80. X 8:00 A 8:15
MARTES COMPRENSIÓN LECTORA LOS ALUMNOS LEERÁN UNA NOTA PERIODÍSTICA, TITULADA INAUGURAN BIBLIOTECA ESCOLAR, INCLUIDA EN EL LIBRO FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. 5° DE PRIMARIA. X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES NÚMEROS DECIMALES REALIZAR LA ACTIVIDAD ¡ATAJOS CON DECIMALES! INCLUIDA EN EL LIBRO DESAFÍOS. ALUMNOS. QUINTO GRADO. TERCER BLOQUE. SEP. MÉXICO, D.F. p. 81. X 8:00 A 8:15
JUEVES COMPARACIÓN SE LE ENTERGARÁN COPIAS A LOS ALUMNOS DE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
8:00 A 8:15
VIERNES LECTURA SE LE TOMARÁN 1 MINUTO DE LECTURA A LOS NIÑOS QUE PRESENTEN PROBLEMA EN ESTE RUBRO, PARA MOSTRAR EL AVANCE AL RESTO DEL GRUPO X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _26_DEL _24_ AL_27_DE_FEBRERO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES PROPORCIONALIDAD LOS NIÑOS REALIZARÁN EL EJERCICIO DENOMINADO LOS BOTONES, INCORPORADO EN EL LIBRO DESAFÍOS. ALUMNOS. QUINTO GRADO. TERCER BLOQUE. SEP. MÉXICO. P.82 X 8:00 A 8:15
MARTES COMPARACIÓN LOS ALUMNOS RESOLVERÁN EL SIGUIENTE EJERCICIO
8:50 A 9:05
MIÉRCOLES PROPORCIONALIDAD REALIZAR EL EJERCICIO UNA VALOR INTERMEDIO, INCLUIDO EN EL LIBRO DESAFÍOS. ALUMNOS. QUINTO GRADO. TERCER BLOQUE. SEP. MÉXICO. P.106 X 8:00 A 8:15
JUEVES COMPRENSIÓN LECTORA X 8:00 A 8:15
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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA SEMANAL
PROFESOR: JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T M. CCT. 05EPR0064B QUINTO GRADO – SECCIÓN A. ZONA ESCOLAR_407_
JEFATURA DE SECTOR _NORESTE_ SEMANA NÚMERO: _27_DEL _3_ AL_7_DE_MARZO_DE_2014_
CONTENIDO ACTIVIDAD C. B. D HORA
LUNES ESCRITURA LOS NIÑOS EXPRESARÁN LIBREMENTE SUS OPINIONES SOBRE LECTURAS, TRABAJOS REALIZADOS, SUCESO OCURRIDOS EN LA ESCUELA O EN EL AULA, TAREAS REALIZADAS ETC. SE PUEDE TENER UNA CAJA O BUZÓN DE OPINIONES Y PERIÓDICAMENTE CLASIFICAR LAS OPINIONES PARA DARLES LECTURA 8:00 A 8:15
MARTES MEDIDAS AGRARIAS LOS ALUMNOS RETOMARÁN EL CONCEPTO DE MEDIDAS AGRARIAS.
HECTÁREA
LA HECTÁREA EQUIVALE AL HECTÓMETRO CUADRADO.
1 HA = 1 HM2 = 10 000 M²
ÁREA
EL ÁREA EQUIVALE AL DECÁMETRO CUADRADO.
1 A = 1 DAM2 = 100 M²
CENTIÁREA
LA CENTIÁREA EQUIVALE AL METRO CUADRADO.
1 CA = 1 M X 8:50 A 9:05
MIÉRCOLES TABLAS DE MULTIPLICAR SE PREGUNTARÁ A NIÑOS, ELEGIDOS DE FORMA ALEATORIA, LAS TABLAS DE MULTIPLCAR DEL 6 A LA 9. X 8:00 A 8:15
JUEVES NÚMEROS ROMANOS LOS NIÑOS REALIZARÁN EL EJERCICIO DENOMINADO LOS NÚMEROS ROMANOS, INCORPORADO EN EL LIBRO DESAFÍOS. ALUMNOS. QUINTO GRADO. CUARTO BLOQUE. SEP. MÉXICO. P.112 X 8:00 A 8:15
VIERNES COMPRENSIÓN LECTORA LOS ALUMNOS LEERÁN UN FRAGMENTO DE LA OBRA TEATRAL TITULADA UNA HISTORIA DISPARATADA, INCLUIDA EN EL LIBRO FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. 5° DE PRIMARIA. POSTERIORMENTE RESPONDERÁN LAS PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE DICHO FRAGMENTO. X 8:00 A 8:15
________________________________ _____________________________ ____________________________ PROFR. JESÚS BALDOMERO LÓPEZ ARELLANO. DIRECTORA PROFRA. BLANCA ESTELA ROBLES DÍAZ SUPERVISIÓN ESCOLAR
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