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Administracion De Inventarios


Enviado por   •  5 de Octubre de 2014  •  1.017 Palabras (5 Páginas)  •  265 Visitas

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GUÍA DE ACTIVIDADES PARA EL CURSO

ADMNISTRACIÓN DE INVENTARIOS

INFORMACIÓN DEL CURSO

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Ingeniería Industrial

Nombre del curso: ADMINISTRACION DE INVENTARIOS Código del curso: 332572

Año plan de estudios:_2006-1___ Fecha Última Revisión: aa 2008 mm 02 _dd_03__

Director del Curso: Ing. César Augusto Figueredo Garzon. CEAD DUITAMA

correo electrónico: cesar.figueredo@unad.edu.co

Tipo (obligatoria/electiva/optativa) OBLIGATORIA

Área de Formación:

Ciencias Básicas ___ Ciencias Básicas de la Ingeniería _X_Ingeniería Aplicada___

Subarea de Formación: PROFESIONAL ESPECIFICA________

Tipo de Curso:

Obligatorio_X_ Electivo____ Metodológico___Optativo____

Horas:24 TUTORIA

70 TRABAJO A DISTANCIA

1. DESCRIPCIÓN GENERAL.

El curso ADMINISTRACIÓN DE INVENTARIOS esta dirigido principalmente a los estudiantes y

personas afines que necesiten aplicar los diferentes modelos de inventarios y la formulación

matemática de los mismos de manera que la información suministrada facilite la toma de

decisiones oportunas que permitan el desarrollo normal de las actividades dentro de una

organización.

El objetivo principal del curso es proporcionar al estudiante un conjunto de conocimientos básicos y

prácticos que le permitan conocer la importancia de la administración de inventarios, manejar sus

principales conceptos de manera que pueda desarrollar habilidades en la aplicación de diferentes

técnicas y modelos que aseguren a las organizaciones una administración de inventarios eficiente,

la cual sea capaz de cumplir con la demanda de productos y a la vez asegurar que las operaciones

de producción y venta funcionen sin obstáculos al menor costo posible.

La identificación, interpretación y análisis de los elementos que componen los modelos de

inventarios son uno de los propósitos de este curso lo mismo que examinar diseñar y proponer un

modelo de inventario que permita satisfacer las necesidades reales de la empresa en lo que tiene

que ver con la gestión de inventarios.

2. CONTEXTO DENTRO DEL PROGRAMA

El curso de Administración de Inventarios es fundamental en la formación profesional del Ingeniero

Industrial ya que le permite atender una de las áreas más importantes de la empresa, la

administración de inventarios busca determinar las reglas y procedimientos que se deben aplicar

con el fin de reducir los costos relacionados con el valor y mantenimiento de existencias a fin de

que la empresa pueda cumplir con los requerimientos de producción o la demanda de productos.

El curso se encuentra ubicado en el área de las ciencias básicas e ingeniería y corresponde

específicamente al campo de la formación profesional de la Ingeniería Industrial. Tiene como

propósito principal que el estudiante describa y analice de manera amplia y suficiente las nociones,

conceptos, modelos y políticas de la administración de inventarios de manera que le permitan

formular modelos y procedimientos a seguir para su correcta aplicación en una organización.

3. RECOMENDACIONES

El curso ADMINISTRACIÓN DE INVENTARIOS consta de dos unidades didácticas, la primera

unidad denominada GENERALIDADES Y MODELOS BASICOS DE INVENTARIOS tiene como

finalidad dar a conocer al estudiante los principales conceptos, la terminología mas importante como

lo es su definición, la importancia que tienen los inventarios dentro de una empresa, los principales

sistemas de administración y los sistemas básicos para la Administración de Inventarios.

Para los temas de la primera unidad se recomienda consultar la primera parte del módulo

Administración de Inventarios la idea es unificar la terminología a utilizar en los diferentes modelos

de inventarios. Para profundizar en cada uno de los temas recomiendo la bibliografía propuesta

para esta unidad.

En la situación 10 de la guía de actividades se propone un taller para aplicar los conocimientos

adquiridos en la primera unidad (transferencia). Este taller corresponde a los 12 primeros ejercicios

propuestos al final de la primera unidad del módulo.

En la segunda unidad MODELOS DE INVENTARIO PROBABILISTICOS se plantean los

principales modelos de inventarios, donde la demanda es incierta o aleatoria, en estos modelos se

incluyen algunas versiones del modelo EOQ para una demanda incierta en los que se incluyen

conceptos como stok de seguridad y nivel de servicio. La finalidad de este capítulo es que el

estudiante este en capacidad conocer y plantear un modelo para el control de inventarios de

acuerdo a los requerimientos de necesidades que se pueda presentar en un momento dado dentro

de una organización.

Para lograr esto es importante desarrollar en el estudiante una cultura investigativa basada en el

aprendizaje autónomo con el fin de alcanzar aprendizajes significativos, para lo cual se deben tener

en cuenta los factores que hacen posible el funcionamiento del sistema de aprendizaje en el

contexto de la educación a distancia.

Para facilitar el autoaprendizaje es necesario consultar la bibliografía recomendada, el acceso a

Internet, con esto se está también potenciando en los estudiantes la capacidad de investigación y

de auto gestión para llegar al conocimiento según su proceso de aprendizaje.

Para el desarrollo del curso se recomienda profundizar los contenidos propuestos revisando

principalmente el libro Planeación y Control de la Producción de Daniel Sipper, Robert Bulfin,

editorial Mc GRaw , o la bibliografía propuesta que pueden encontrar en la biblioteca de la

universidad.

4. OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al estudiante un conjunto de conocimientos básicos y prácticos que le permitan

conocer la importancia de la administración de inventarios, manejar sus principales conceptos de

manera que pueda desarrollar habilidades en la aplicación de diferentes técnicas y modelos que

aseguren a las organizaciones una administración de inventarios eficiente, la cual sea capaz de

cumplir con la demanda de productos y a la vez asegurar que las operaciones de producción y

venta funcionen sin obstáculos al menor costo posible.

4.1. Objetivos Específicos

• Determinar, comprender e identificar los elementos básicos de un sistema de inventarios.

• El estudiante desarrollará habilidades para el análisis y aplicación de los procesos propios de la

administración de inventarios de manera que pueda plantear soluciones a las cantidades de

materiales necesarios que la empresa necesita.

• Que el estudiante conozca, comprenda y analice los elementos básicos de un sistema de

administración de inventarios mediante la utilización de estrategias de aprendizaje propias de la

educación a distancia.

• Que el estudiante describa, analice, plantee y sustente cabalmente la labor de los modelos de

inventarios dentro de una organización, de manera que le permita satisfacer correctamente las

necesidades reales de la empresa.

• Que el estudiante desarrolle habilidades para el análisis y aplicación de los procesos propios de

la administración de inventarios de manera que pueda plantear soluciones a las cantidades de

materiales necesarios y adecuados que la empresa necesita de manera que estén a

disposición en el momento indicado, para así evitar traumatismos en un sistema productivo.

• Que el estudiante Relacione, identifique de manera práctica a través de la solución de

problemas, los conceptos y elementos teóricos de los Modelos de Administración de

inventarios de manera que se potencie su competencia laboral, propiciando un adecuado clima

que permita alcanzar eficiencia y eficacia dentro de una organización

...

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