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Enviado por   •  30 de Junio de 2014  •  7.892 Palabras (32 Páginas)  •  168 Visitas

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Programa del Curso

Versión 1.0

CB402

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA

DATOS DEL CURSO

Horas de Clase Asistidas 4

Horas de Clase Independientes 4

Duración Total 64

Créditos 8

Horario Insertar horario

Panorama General

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso tiene un enfoque de aplicación práctica de la Contabilidad de Costos para la Toma de Decisiones, y comprende el estudio de los siguientes temas: La Relación Costo-Volumen-Utilidad, El Análisis Marginal para el análisis de decisiones de negocios en el corto plazo y la Administración de Costos, con los métodos y filosofías contemporáneos de registro y análisis de costos. Este curso está dirigido a todas las carreras de negocios, para aquellos estudiantes que hayan aprobado los cursos de Contabilidad Financiera I y II, Administración y Costos.

RESUMEN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante:

1. Aplicará procedimientos y modelos de costos específicos para diversas actividades de un negocio, y obtendrá mejoras específicas en reducción de costos

2. Calculará inequívocamente los resultados de las operaciones.

3. Tomará decisiones y elaborará los reportes necesarios.

PERFIL DE ENTRADA AL CURSO

Para lograr un buen desempeño en este curso los estudiantes deben satisfacer los siguientes requisitos cognitivos:

 SABER

El estudiante debe conocer la estructura básica de la contabilidad de costos y de un proceso de producción.

 ENTENDER

El estudiante debe comprender la naturaleza y movimiento de las cuentas, la aplicación de los principios y normas de contabilidad relacionados con la información financiera, a los elementos del costo.

 SABER HACER

Debe ser capaz de formular y resolver problemas que impliquen la utilización de la teoría contable, en la búsqueda de la mejora continua.

 SABER SER

El estudiante debe tener una actitud favorable al trabajo en equipo, la mejora continua y el aprendizaje colaborativo.

Resumen de Unidades Temáticas.

RESUMEN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE.

AL FINALIZAR EL CURSO, EL ESTUDIANTE: Principios pedagógicos respaldados Matices respaldados Recursos de apoyo

Texto Otros

UNIDAD 1

Duración estimada en horas:

12 GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA  Aprender a aprender

 Aprender a hacer

 Aprender a convivir

 Aprender a ser y bien ser  Internacionalización

 Actitud Emprendedora

 Mejora Continua

 Vinculación social y profesional CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

David Noel Ramírez Padilla. 7ª. Edición.

Ed. Mc. Graw Hill

Capítulos 1 y 2

Bibliografía de apoyo:

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

13ª. Edición.

Horngren, Sundem, Stratton.

Ed. Pearson. Prentice Hall. 2006

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

Warren Reeve,

Edit. Thompson

Procesador de Textos Word.

Hoja electrónica Excel

El estudiante comprenderá las generalidades de la contabilidad administrativa, el papel que juega en los negocios eficientes y procesos de calidad; identificará y aplicará las distintas clasificaciones de costos.

1. NUEVAS TENDENCIAS EN LA ADMINISTRACIÓN.

2. CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

3. DISCREPANCIAS ENTRE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA.

3. EL PAPEL DE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO:

4. EL PAPEL DE LA INFORMACIÓN CONTABLE EN LA ADMINISTRACIÓN DE LAS EMPRESAS COMPETITIVAS.

5. CONCEPTOS BÁSICOS DE COSTOS.

6. MÉTODOS DE SEGMENTACIÓN DE COSTOS SEMIVARIABLES.

UNIDAD 2

Duración estimada en horas:

16

RELACIÓN COSTO-VOLUMEN-UTILIDAD.  Aprender a aprender

 Aprender a hacer

 Aprender a convivir

 Aprender a ser y bien ser  Internacionalización

 Actitud Emprendedora

 Mejora Continua

 Vinculación social y profesional CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

David Noel Ramírez Padilla. 7ª. Edición.

Ed. Mc. Graw Hill

Capítulo 5

Bibliografía de apoyo:

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA.

13ª. Edición.

Horngren, Sundem, Stratton.

Ed.

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