CRUCIGRAMA CORRESPONDIENTE AL TOMO N. 7 LINEAMIENTO DE POLÍTICA 7 CONTROL INSTITUCIONAL Y VEEDURÍA SOCIAL PARA EL MEJORAMIENTO, CAPÍTULO N.3.1 AL 3.1.6.6

Curso Gestión de Proyectos en el Nivel Operativo

Guía de Aprendizaje: Ejecución de Tareas y Uso de los Recursos

Actividad de Aprendizaje 4: Plan de Trabajo

Después de leer el material dispuesto en el menú Materiales, Semana 4 Ejecución de tareas y uso de recursos, abra un archivo en Word y desarrolle lo siguiente:

1. Elabore el plan de trabajo de su proyecto teniendo en cuenta la siguiente información:

PLAN DE TRABAJO

ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABLE RECURSOS DURACION

Capacitar y Concientizar al personal de cada una de las dependencias de la Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada, en la importancia del manejo de los residuos sólidos

• Socialización de la Resolución N° 01836 del 09/06/2010

• Socialización de la Guía de Programas Ambientales para la Policía Nacional

• Socialización de la estrategia de las 3 R (Reducción, Reutilización y Reciclaje) Jefe Programa Ambiental Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada Humano y Técnico ( Ayudas, videobeen, auditorio) 8 Horas

Implementar el Ecomapa

• Determinar el numero de ecopuntos a instalar y el lugar de almacenamiento central Jefe Programa Ambiental y jefe del proyecto de reciclaje Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada Humano y Técnico (Mapa de las instalaciones de la Escuela d e Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada) 3 horas

Establecer ruta de recolección • cubrir la totalidad de las instalaciones, los recorridos y frecuencias se deben programar de acuerdo a los turnos y la generación de residuos jefe del proyecto de reciclaje Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada y jefe personal oficios varios Humano y Técnico (Mapa de las instalaciones de la Escuela d e Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada) 3 horas

Adecuar el Centro de almacenamiento central y aprovechamiento • Verificación del lugar seleccionado que sea una instalación física adecuada, lugar seco, cubierto, donde no haya contaminación de fuentes hídricas

• Verificar que Las instalaciones cumplan con las condiciones ambientales y sanitarias, para no poner en riesgos los recursos bióticos y abióticos de los ecosistemas circundante, ni la salud y el bienestar de las personas. Jefe Administrativo, Jefe Programa Ambiental, jefe de Mantenimiento y jefe del proyecto de reciclaje Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada Humano y Técnico 8 horas

Instalar canecas para recolección • Definir un recipiente o caja duradera y estable, señalizada con color verde y rotulo específico

“Reutilizable” que se mantendrá al lado de las fotocopiadoras e impresoras, con el fin de depositar en ellas las hojas a reutilizar, teniendo en cuenta que han sido usadas por una sola cara y que se encuentran limpias y sin arrugas.

• En las oficinas, Aulas de clases, pasillos, parqueadero y restaurantes se dispondrán canecas con sus respectivas bolsas para el almacenamiento del papel y cartón a reciclar. Humano y Logístico (50 canecas que cumplan con los requisitos establecidos por la Guía Técnica del ICONTEC GTC 24, bolsas plásticas. 24 horas

Establecer como será el método de la segregación en la fuente • Identificar como se separara el material recolectado de (papel, cartón, periódico). Jefe Programa Ambiental, jefe de Mantenimiento y jefe del proyecto de reciclaje Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada Humano y Técnico 3 horas

Adquirir elementos para Medir las características cualitativas (volumen) y cuantitativas (peso), del material reciclado recolectado • Realizar la compra de

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