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Caracterizar Los Diversos Niveles De Prevencion Los Factores De Riesgo Y La Prevencion De Las Necesidades Educativas

Ensayos: Caracterizar Los Diversos Niveles De Prevencion Los Factores De Riesgo Y La Prevencion De Las Necesidades Educativas
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Enviado por:  YESENIADELCARMEN  22 mayo 2012
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Palabras: 262   |   Páginas: 2
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INTRODUCCIÓN

Desde el punto de vista biológico, el desarrollo físico y la estructuración del sistema nervioso son determinantes fundamentales de la calidad del proceso de maduración, el cual esta determinado por las condiciones sociales y la calidad de vida por esa razón se percibe la prevención y atención temprana como un proceso integral, que se le brinda al niño como ser dinámico bio – psico – social, que interactúa con sus iguales y en general con su entorno.

Entre los puntos que se irán desarrollando a continuación podemos mencionar en primer lugar:

- Delimitación conceptual.

- Niveles de prevención: primario, secundario y terciario.

- Factores de alto riesgo: biológicos y psicosociales.

- Rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar.

- Pauta de intervención con alumnos de aula regular.

Otro de los puntos tratados en el trabajo es el diagnostico de 1er grado, sección “D”, turno tarde de la U.E.E “Nuestra Señora de Coromoto” ubicada en el municipio Francisco Linares Alcántara, donde se analizarán desde distintos ámbitos las dificultades y problemas en el entorno escolar, para luego realizar el plan de atención tomando en cuenta los niveles de prevención.

Es importante conocer de manera detallada los problemas que ocurren en las aulas de clases, el docente especialista debe indagar de forma minuciosa no solo el aprendizaje escolar también el ambiente donde se desenvuelven los educandos, abordar a las familias hasta lograr alcanzar realmente la situación que podría estar afectando al niño, de esta manera se lograría creer planes estratégicos, involucrando a las familias como células fundamentales de la sociedad, ya que el fin es conocer las potencialidades del niño

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