Codigo D Ela Infancia Y La Adolecencia
Enviado por elyana • 8 de Septiembre de 2011 • 1.039 Palabras (5 Páginas) • 761 Visitas
CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
FINALIDAD
Garantizar a los niños, niñas y adolescentes el pleno y armonioso desarrollo dentro de la familia y la comunidad en un ambiente de felicidad, amor y comprensión.
Prevalecerá la Igualdad y Dignidad Humana.
OBJETO
Establecer normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, las
niñas y los adolescentes.
La familia, la sociedad y el Estado deberán garantizar y proteger sus derechos y libertades consagrados en los convenios internacionales, la constitución y las leyes.
INTERES SUPERIOR
Es el imperativo que obliga a todas las personas a garantizar la satisfacción integral y simultanea de todos los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes que son universales, prevalentes e interdependientes.
PREVALENCIA DE DERECHOS
En todo acto, decisión o medida administrativa judicial o de cualquier naturaleza prevalecerán los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
En caso de conflicto entre dos disposiciones, se aplicará la norma mas favorable al interés del infante o adolescente.
PROTECCION INTEGRAL
Es el reconocimiento de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, lo cual se logra con políticas, planes y acciones con la debida asignación de recursos.
CORRESPONSABILIDAD
Es la concurrencia de actores y acciones que buscan garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes. La corresponsabilidad se refiere tanto a la familia, la sociedad y el Estado, como a la que se aplica entre los sectores e instituciones del Estado.
DERECHO A LA EDUCACION
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a una educación de calidad. Será obligatoria por parte del Estado en un año de preescolar y nueve de educación
básica. La educación será gratuita en los términos previstos en la Constitución Política (gratuita en las instituciones del Estado, sin perjuicio del cobro de los derechos académicos a quienes puedan sufragarlo) e incurrirá en multa de hasta 20 SM quienes se abstengan de recibir un niño en los establecimientos públicos de educación.
DERECHO A LA PARTICIPACION
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a participar en las actividades que se realicen en familia, en las instituciones educativas, los programas estatales, departamentales etc.
DERECHO A LA ASOCIACION Y REUNION
Los niños, niñas y adolescentes tendrán derecho de reunión y asociación con fines
sociales, culturales, deportivos, recreativos, religiosos, políticos o de
cualquier índole sin mas limitación que la que impone la ley, las buenas costumbreso el bienestar del menor.
DERECHOS DE LOS INFANTES Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD
La discapacidad es la limitación física, cognitiva, mental, sensorial o cualquier otra, ya sea temporal o permanente.
Además de los derechos consagrados en la ley o en convenios internacionales, tendrán derecho a gozar de una calidad de vida plena y que el estado les proporcione las condiciones necesarias para valerse por si mismos.
Igualmente tendrán derecho a recibir atención, diagnostico, tratamientos y cuidados especiales en salud, educación, orientación y apoyo.
El gobierno proporcionará educación gratuita en entidades especializadas, aún con posterioridad a los 18 años, cuando la discapacidad sea severa profunda.
OBLIGACIONES DEL ESTADO
1. Garantizar desde su nacimiento el acceso a la educación idónea y de calidad.
2. Asegurar la permanencia en el sistema educativo y el cumplimiento del ciclo completo
de formación.
3. Garantizar la dignidad y los derechos humanos en el ambiente escolar y promocionar el buen trato.
4. Erradicar las prácticas pedagógicas discriminatorias o excluyentes y sancionar el
mal trato, menoscabo de la dignidad o la integridad física, psicológica etc.
5. Atender las necesidades
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