Cuadro De Habilidades Cognitivas

HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS

Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos

CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos

HABILIDADES Saber Hacer Acciones y Estrategias Análisis

Síntesis

Aplicación

ACTITUDES Saber Ser Valores Valoración

HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS

Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos

CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos Observación Identificar

Localizar

observar Percibir

Revisar

Reconocer

Retención Conocer

Describir

Enunciar Caracterizar

Reproducir

Señalar

HABILIDADES Saber Hacer Acciones y Estrategias Análisis Ordenación Agrupar

Asociar

Listar Organizar

Reunir

Separar

Clasificación Localizar

Clasificar

Jerarquizar Ubicar

Secuenciar

Subdividir

Recuperación Bosquejar

Destacar

Informar Reactivar

Utilizar

Relatar

Comparación Analizar

Comparar

Confrontar Distinguir

Elegir

Seleccionar

Inferencia Calcular

Deducir

Distribuir Inducir

Suponer

Pronosticar

Síntesis Interpretación Interactuar

Interpretar

Reafirmar Reordenar

Reorganizar

Relacionar

Representación Dibujar

Ejemplificar

Integrar Reintegrar

Representar

Trazar

Comprensión Comprender

Definir

Especificar Establecer

Explicar

Razonar

Aplicación Transferencia Aplicar

Opinar

Elaborar Planear

Proponer

Utilizar

ACTITUDES Saber Ser Valores Valoración Evaluación Apreciar

Criticar

Evaluar Reflexionar

Valorar

Asumir

OBSERVACIÓN. (Del lat. observatĭo, -ōnis). f. Acción y efecto de observar.

 Identificar. (De idéntico, con supresión de la última sílaba, y -ficar). tr. Hacer que dos o más cosas en realidad distintas aparezcan y se consideren como una misma. U. m. c. prnl. || 2. Reconocer si una persona o cosa es la misma que se supone o se busca. || 3. prnl. Llegar a tener las mismas creencias, propósitos, deseos, etc., que otra persona. Identificarse con él. || 4. Dar los datos personales necesarios para ser reconocido. || 5. Fil. Dicho de dos o más cosas que pueden parecer o considerarse diferentes: Ser una misma realidad. El entendimiento, la memoria y la voluntad se identifican entre sí y con el alma.

 Localizar. (De local e -izar). tr. Fijar, encerrar en límites determinados. U. t. c. prnl. || 2. Averiguar el lugar en que se halla alguien o algo. Hasta ahora no hemos podido localizar al médico. || 3. Determinar o señalar el emplazamiento que debe tener alguien o algo.

 Observar. (Del lat. observāre). tr. Examinar atentamente. Observar los síntomas de una enfermedad. Observar el movimiento de los astros. || 2. Guardar y cumplir exactamente lo que se manda y ordena. || 3. Advertir, reparar. || 4. Mirar con atención y recato, atisbar.

 Percibir. (Del lat. percipĕre). tr. Recibir algo y encargarse de ello. Percibir el dinero, la renta. || 2. Recibir por uno de los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas. || 3. Comprender o conocer algo.

 Revisar. tr. Ver con atención y cuidado. || 2. Someter algo a nuevo examen para corregirlo, enmendarlo o repararlo.

 Reconocer.

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