El Estado mundial de la infancia 2010: Derechos del niño
Enviado por karina13 • 4 de Diciembre de 2012 • 1.607 Palabras (7 Páginas) • 481 Visitas
icación insigne de UNICEF. Se trata del Informe de cada año, examina los factores que afectan a la niñez alrededor del mundo. El informe incluye estadísticas e información y está disponible en inglés, francés, y español.
Contenido
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• 1 Números publicados
o 1.1 2010
o 1.2 2009
o 1.3 2008
o 1.4 2007
o 1.5 2006
o 1.6 2005
o 1.7 2004
o 1.8 2003
o 1.9 2002
o 1.10 2001
o 1.11 2000
o 1.12 1999
o 1.13 1998
o 1.14 1997
o 1.15 1996
• 2 Fuentes
Números publicados
2010
El Estado mundial de la infancia 2010: Derechos del niño
Para conmemorar el 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, UNICEF dedica una edición especial de su informe más importante, el Estado mundial de la infancia, a los derechos de la niñez. El informe evalúa ampliamente las consecuencias de la Convención sobre el bienestar de la infancia y el desarrollo humano durante las últimas dos décadas, aborda los retos fundamentales para los próximos 20 años y describe un programa de acción para garantizar que la promesa que figura en la Convención se convierta en una realidad para todos los niños y niñas.
2009
El Estado Mundial de la Infancia 2009: Salud materna y neonatal
El Estado Mundial de la Infancia de 2009 se centra en la salud materna y neonatal y establece cuáles son las intervenciones y las medidas que es preciso ampliar para salvar las vidas de las madres y losrecién nacidos.
2008
El Estado Mundial de la Infancia 2008: La mujer y la infancia - Supervivencia infantil.
El Estado Mundial de la Infancia 2008 ofrece una amplia evaluación sobre la situación actual de la supervivencia infantil y la atención primaria de la salud para las madres, los recién nacidos y la infancia. Examina las lecciones aprendidas en materia de salud infantil durante las últimas décadas y describe los conceptos y las estrategias más importantes para reducir la mortalidad de los niños menores de cinco años y proporcionar una atención continua a las madres, los recién nacidos y los niños y niñas. El Resumen Ejecutivo, en edición de bolsillo, ofrece una sinopsis del informe completo e incluye un resumen de los indicadores regionales.
Portada de 2010
Portada de 2009
Potada de 2007
2007
El Estado Mundial de la Infancia 2007: La mujer y la infancia - El doble dividendo de la igualdad de género.
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. El informe sostiene que la inversión en los derechos de la mujer podría producir, en última instancia, un doble dividendo: avanzar los derechos tanto de las mujeres como de los niños y niñas.
2006
El Estado Mundial de la Infancia 2006 - Excluidos e Invisibles
El Estado Mundial de la Infancia 2006 presenta una amplia evaluación de los niños y niñas más vulnerables del mundo, cuyos derechos a una infancia segura y saludable son muy difíciles de proteger. El informe describe minuciosamente cómo estos niños y niñas pobres y expuestos a la explotación y los malos tratos no tienen a nadie que se ocupe de ellos y crecen fuera del alcance de las campañas dedicadas al desarrollo e invisibles en los debates públicos y la legislación, las estadísticas y las noticias de los medios de comunicación.
Portada de 2006
Portada de 2005
Potada de 2004
2005
Estado Mundial de la Infancia 2005 - La infancia amenazada
El Estado Mundial de la Infancia 2005 se centra en la infancia, definida como un estado y condición de la vida del menor de edad. La Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada en 1989, ofrece una nueva definición de la infancia sobre la base de los derechos humanos. Sin embargo, para cientos de millones de niños y niñas la promesa de la infancia que se describe en la Convención parece haberse quedado sin cumplir debido a que la pobreza, los conflictos armados y el VIH/Sida amenazan su supervivencia y desarrollo.
El informe examina estas tres amenazas fundamentales y ofrece un programa amplio de acción para combatirlas. Concluye con un llamado a todas las partes interesadas - gobiernos, donantes, organismos internacionales, así como comunidades, familias, empresas e individuos - para volver a afirmar y renovar su compromiso moral y jurídico con la infancia.
2004
Estado Mundial de la Infancia 2004 - Las niñas, la educación y el desarrollo
El Informe Anual 2004 destaca el plan estratégico de UNICEF a término medio para realizar la promesa de alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. El informe enfatiza el progreso hecho en las cinco áreas de prioridad: la primera infancia, inmunización "y más", educación de las niñas, el VIH/Sida y la protección infantil. El informe también proporciona información sobre la operación
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