EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PADRES SEPARADOS EN EDAD COMPRENDIDA DE 4 A 6 AÑOS, EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL NACIONAL "19 DE JULIO" GUACARA EDO. CARABOBO
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO
C.U.A.M.
EXTENSIÓN GUACARA
EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PADRES SEPARADOS EN EDAD COMPRENDIDA DE 4 A 6 AÑOS, EN
EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL NACIONAL
“19 DE JULIO” GUACARA EDO. CARABOBO
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar
al Título de Técnico Superior Universitario
Mención Preescolar
Autoras: Br. Pernía Yeraldine
Br. Quevedo Irmar
Br. Roa Gricelda
Docente Asesor: Lic. Marianela Freites
Guacara, diciembre 2008
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO
C.U.A.M.
EXTENSIÓN GUACARA
APROBACIÓN DEL TUTOR
En mi carácter de Tutor del Trabajo de Grado, presentado(a) por las ciudadanas Yeraldine Pernía, Irmar Quevedo y Gricelda Roa, para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la Mención Preescolar, considero que dicho Trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Guacara a los 20 días del mes de noviembre de 2008.
_____________________________
Lic. Marianela Freites
C.I. 14.966.890
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO
C.U.A.M.
EXTENSIÓN GUACARA
EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PADRES SEPARADOS EN EDAD COMPRENDIDA DE 4 A 6 AÑOS, EN
EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL NACIONAL
“19 DE JULIO” GUACARA EDO. CARABOBO
Trabajo de grado de Técnico Superior Universitario aprobado (a), en nombre del Colegio Universitario de Administración y Mercadeo, por el siguiente jurado, en la ciudad de Guacara a los 14 días del mes de enero de 2008
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Lic. Ysabel Moreno
C.I. 4.874.806
DEDICATORIA
Dedico este trabajo:
Primeramente a mi padre celestial, Dios por regalarme y bendecirme con el don de la vida y por darme la fuerzas para seguir mi camino.
A mi padre y madre, por apoyarme incondicionalmente desde el día de mi concepción y por motivarme en todas mi actividades propuestas.
A mis hermanos Jorge, Henry y Helen, por toda la ayuda brindada a lo largo de mi carrera.
A mis compañeras de siempre Jaquelin, Gricelda, Yaineth, Yusbisay y Sandra, por apoyarnos mutuamente en todo momento.
A todos los niños y niñas de mi país y del mundo, que logran inspirarme día a día en la realización de mis actividades.
A la profesora Melva Castillo por su cariño, orientación y apoyo desinteresado.
A profesores que me facilitaron las experiencias de aprendizaje.
A todas las personas que contribuyeron tanto directos como indirectamente en la trayectoria de mi carrera profesional.
Yeraldine
DEDICATORIA
Primeramente a Dios todopoderoso, por darme la vida, fortaleza y esperanza para cumplir este trabajo.
A mi abuela Digna y mi madre, por darme su apoyo y ayudarme incondicionalmente.
A mi esposo Carlos, por ayudarme y tenerme tanta paciencia en los momentos fuertes que nos ha tocado vivir, por ser mi apoyo, mi fortaleza y mi mano derecha, gracias de corazón.
A mi hijo Roismer, que siendo tan pequeño ha sabido comprender los días fuertes que nos ha tocado vivir, te amo mi niño.
A mi padre, que aunque no está presente de cuerpo, su espíritu siempre me acompaña.
A mi tía Omaira, que me ayudó en forma incondicional las veces que la necesité.
A la Lic. Melva Castillo, que desde el principio de esta carrera fue tan especial para mí.
En fin, a todas aquellas personas que de una u otra forma me ayudaron a cumplir mi meta ya que cuando nos las trazamos, siempre necesitamos de personas que nos dan apoyo para conseguir lo que nos proponemos.
Irmar
DEDICATORIA
Le dedico este trabajo a mi hija Deily, quien siempre ha sido mi aliciente y mi colaboradora incondicional en todo momento de mi carrera.
A mi esposo, Domingo Rojas, por haber tenido en ti un apoyo incondicional en todo momento.
A mi madre y mis hermanos.
A todos esos bellos niños y niñas que he tenido la oportunidad de conocer en las
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