ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA II

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE Y LA SALUD

CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA II

AÑO 2012

Datos de la Cátedra en relación a la Carrera

PROGRAMA DE LA CÁTEDRA Enfermería en Salud Comunitaria II

CARRERA Licenciatura en enfermería

UBICACIÓN CURRICULAR Quinto año

HORAS TOTALES 288 Hs

HORAS TEÓRICAS 174 Hs

HORAS PRÁCTICAS 114 Hs

MODALIDAD Distancia

Equipo docente

APELLIDO Y NOMBRE CARGO Y DEDICACIÓN

Andión Graciela Noemí ASD-1 A/C

Raimondi Beccaria Argentino ASD-3

AYP-3

1-FUNDAMENTACIÓN

La asignatura intenta desde una construcción social del proceso salud/enfermedad resignificar las funciones de la enfermería en salud de la comunidad, favoreciendo su actuación con criterios de independencia y transdisciplinariedad.

Se posiciona en el concepto de salud como un bien social que se construye, reconstruye y desarrolla en el marco de la vida cotidiana.

Aborda contenidos de paradigmas en salud, representaciones sociales, resiliencia, intentando poner en tensión este marco teórico a la luz de la realidad encontrada en la cotidianidad de cada uno de los actores sociales e Instituciones.

Entiende que la comprensión de las situaciones que se abordan merecen un análisis complejo que ponga en juego las especificidades de los saberes profesionales en clave de integralidad, para luego identificar las intervenciones particulares de la disciplina enfermera en pos de una perspectiva de complementariedad. Desde esta perspectiva de complementariedad se posiciona en su rol de cuidadora de las necesidades de salud de la comunidad a fin de alcanzar Estilos de vida saludables en la población.

Se fortalece en el uso de las herramientas de la Salud Pública a fin de realizar el diagnóstico comunitario, identificando necesidades y problemas de la familia y comunidad como objeto de atención.

Reconoce a la programación como eje fundamental para la administración del cuidado a la familia – comunidad, y a la educación para la salud como una de las estrategias básicas en las que se debe sustentar el cambio en los sistemas sani=

tarios poder alcanzar la salud para todos.

2- PROPÓSITO

Contribuir a conformar el perfil y competencia del egresado Resignificando el rol de la enfermera en Salud de la comunidad favoreciendo su actuación con criterio independiente, interdisciplinario e intersectorial a fin de ofrecer cuidados de salud culturalmente aceptables para lograr formas de vida sana en la población.

3- OBJETIVOS GENERALES

Resignificar el cuidado que brinda la enfermera/o comunitario al colectivo social.

Jerarquizar el rol protagónico que debe tener la comunidad para detectar y resolver sus necesidades de salud.

Integrar los conceptos de enfoque de riesgo y epidemiológico como elementos fundamentales para desarrollar las actividades propias de enfermería comunitaria.

Trabajar en equipo demostrando actitud interdisciplinaria e intersectorial en el primer nivel de atención.

Reconocer a la programación como el eje fundamental para la administración del cuidado a la familia y comunidad.

Analizar los cuidados enfermeros en la salud de la comunidad, en relación a los niveles de atención y prevención.

4-CONTENIDOS SEGÚN PLAN DE ESTUDIOS

Proceso salud-enfermedad en la comunidad. Conceptos, paradigmas. Enfoque epidemiológico y social.

Salud Pública. Conceptos .Tendencias. Aplicación de la Atención primaria de la salud como estrategia en salud comunitaria. El equipo de salud en la comunidad.

Enfermería en salud comunitaria. Conceptualización. Tendencias .Rol de Enfermería.

Atención de enfermería en Salud Familiar. Enfoques para la atención participativa.

Educación para la salud.

Enfermería en la atención a distintos grupos sociales. Situación sanitaria. Enfoque epidemiológico. Participación comunitaria.

Programas. Etapas de la Programación. Tipos..-

Aplicación de un programa de salud para la comunidad

5-CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO

UNIDAD Nª1: PROCESO SALUD-ENFERMEDAD DE LA POBLACIÓN, BASADO EN EL EJE SOCIAL Y EPIDEMIOLÓGICO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Consolidar la construcción del concepto salud enfermedad basado en el eje social y epidemiológico.

Conocer las representaciones sociales que en relación al Proceso Salud- Enfermedad tiene los actores sociales.

Valorar la problemática de salud como fenómeno colectivo y como hecho social.

CONTENIDOS

Proceso salud-enfermedad, modelos explicativos, determinantes causales y sociales.

Concepto de campo de salud:”PARADIGMA DE BIENESTAR Y EL CAMPO DE FUERZA DE LA SALUD”.

Paradigmas Salud-enfermedad: tecnocrático y social.

Representaciones Sociales.

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