ENSAYO MARCO TEORICO ADMINISTRATIVO Y GESTIÒN ESCOLAR
Enviado por becky25 • 7 de Agosto de 2014 • 422 Palabras (2 Páginas) • 486 Visitas
Fundamentación de la administración y gestión escolar.
Por DR. Jorge Salomón Piñeiro Domínguez.
La fundamentación, dentro de administración y gestión escolar, debe contemplar básicamente 3 categorías, que son: Marco Político-Legal o Marco Normativo; Vida Contemporánea o Marco Social; de los Profesores; Estudio de las Características Cualitativas y Cuantitativas de las instituciones y Alumnos.
La fundamentación consiste en la determinación de todos los factores que influyen en el acercamiento o logro de los propósitos del servicio educativo que brinda la Institución.
Por lo anterior, todo plan que carece de fundamentación, es contrario a los principios básicos de la administración y sólo puede originar resultados improvisados y erróneos.
1.- Marco Político - Legal.
Comprende el análisis y la reflexión colectiva de profesores y directivos de todos los documentos de carácter legal y disposiciones políticas que regulan y norman el funcionamiento de la Institución, tales como leyes, decretos, normas, reglas, acuerdos, directrices, principios, lineamientos, políticas, etc., que con carácter obligatorio o con sentido indicativo, apoyan o restringen el servicio educativo.
2.- Vida Contemporánea.
La Vida Contemporánea o Marco Social, implica la reflexión colectiva sobre la situación social de la localidad donde se encuentra inmersa la Institución, en el contexto Estatal, Nacional e Internacional.
En este rubro, el análisis debe comprender los indicadores sociales de mayor relevancia que permitan situar el desarrollo, problemas y requerimientos que se observan en la sociedad contemporánea.
La reflexión sobre los indicadores permitirá emitir juicios indispensables para la administración que conlleven a una verdadera vinculación de la Institución educativa con su medio social. Se puede afirmar que no se justifica ninguna acción educativa si ésta no contribuye al desarrollo y requerimientos de la sociedad.
Por lo anterior, se infiere que esta etapa
Leer Ensayo Completo Suscríbase
del proceso administrativo reviste vital importancia y por lo mismo debe realizarse con el mayor cuidado posible, basado en datos y hechos reales, para ser reflexionados por el colectivo de profesores y directivos de la Institución.
3.- Estudio de Aspectos Cualitativos y Cuantitativos de Profesores.
El tercer elemento del proceso administrativo se refiere al análisis reflexivo del personal académico con que cuenta la Institución. Generalmente se conocen los indicadores de carácter
...