EVALUACION FINAL PARA ALUMNOS D PRIMER GRADO DE PREESCOLAR

Lenguaje y comunicación:

Jugar a decir palabras que comiencen con la letra de su nombre para que logre reconocerlo.

Pensamiento matemático:

Contar diversos objetos y representar la cantidad con dibujos, palitos, números.

Exploración y conocimiento del mundo:

Cuestionar de manera sencilla sobre diversos fenómenos naturales e investigar junto con ellos el porqué de estos.

Desarrollo físico y salud:

Continuar reforzando las habilidades de coordinación y control de su cuerpo.

Desarrollo personal y social:

Realizar actividades que lleven al niño a enfrentar desafíos para que sea capaz de resolverlos.

Expresión y apreciación artísticas:

Fortalecer su expresión corporal al participar en juegos donde realice movimientos rítmicos.

N.L.: 2

Lenguaje y comunicación:

Jugar lotería del nombre para que identifique la letra inicial y el sonido de las letras que conforman su nombre.

Pensamiento matemático:

Contar diversos objetos como utensilios, fichas, etc., como apoyo a realizar conteo uno a uno e ir aumentando la cantidad.

Exploración y conocimiento del mundo:

Propiciar experiencias donde genere explicaciones y de soluciones a dudas acerca del mundo que le rodea.

Desarrollo físico y salud:

Desarrollar sus habilidades de destreza al armar rompecabezas sencillos.

Desarrollo personal y social:

Reforzar actitudes de convivencia que le permitan darse cuenta de las necesidades y ayudar a sus compañeros.

Expresión y apreciación artísticas:

Realizar cuestionamientos donde se expresen sus ideas personales de sus creaciones.

N.L.: 3

ESTA DADO DE BAJA NO LLEVA NADA

N.L.: 4

Lenguaje y comunicación:

Utilizar el lenguaje para expresar sus ideas con seguridad y fluidez.

Pensamiento matemático:

Identificar los números de manera escrita en revistas, directorio telefónicos, etc. Y comenzar a graficarlos.

Exploración y conocimiento del mundo:

Desarrollar su pensamiento crítico al observar y describir elementos de su entorno.

Desarrollo físico y salud:

Practicar medidas de seguridad para evitar ponerse en peligro.

Desarrollo personal y social:

Tomar en cuenta el punto de vista de los demás y colaborar en tareas compartidas.

Expresión y apreciación artísticas:

Fortalecer su imaginación al realizar actividades de modelado.

N.L.: 5

Lenguaje y comunicación:

Comprender instrucciones sencillas para realizar una actividad de manera adecuada.

Pensamiento matemático:

Reconocer las figuras geométricas básicas y relacionarlas con objetos de su entorno.

Exploración y conocimiento del mundo:

Favorecer el pensamiento crítico al observar y describir elementos de la naturaleza.

Desarrollo físico y salud:

Explorar diferentes espacios de trabajo para realizar actividades creativas a favor de la salud.

Desarrollo personal y social:

Poner en práctica las reglas y la forma adecuada de comportarse para mostrar orden.

Expresión y apreciación artísticas:

Jugar a imitar movimientos, sonidos de animales y objetos para desarrollar su expresión corporal.

N.L.: 6

Lenguaje y comunicación:

Llevar a cabo actividades de conversación, explicación de dibujos para enriquecer su vocabulario y la pronunciación correcta de palabras.

Pensamiento matemático:

Mejorar la ubicación espacial de su cuerpo empleando el concepto derecha-izquierda a través de juegos.

Exploración y conocimiento del mundo:

Establecer responsabilidades en casa estableciendo a importancia de llevarlas a cabo.

Desarrollo físico y salud:

Perfeccione su equilibrio siguiendo líneas establecidas.

Desarrollo personal y social:

Participe en actividades familiares mostrando actitudes de colaboración y responsabilidad.

Expresión y apreciación artísticas:

Rayar o dibujar libremente para desarrollar la motricidad fina y logre realizar trazos mas precisos.

N.L.:

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