EXAMEN TERCER GRADO

1.- El texto anterior es:

a) Un folleto.

b) Un artículo de divulgación científica.

c) Nota periodística.

d) Un cartel.

2. ¿Cuál es el tema principal del texto anterior?

a) La alimentación.

b) La prevención de accidentes.

c) Los eclipses lunares y solares.

d) La nutrición.

3.- La maestra en clase dejo de tarea el significado de autobiografía. ¿Quién llevó la tarea correctamente?

a) MARÍA: Es el texto que una persona escribe sobre la vida de otra.

b) JOSÉ: Es el texto que se escribe a una persona que fallece.

c) CARLOS: Es el texto que una persona hace sobre su propia vida.

d) PATRICIA: Es el texto que se escribe sobre los héroes de la historia de México.

4.- Para escribir una autobiografía es útil tener claro:

a) Los datos exactos de un héroe de la historia de México.

b) Los datos exactos y sucesos de la vida de la persona sobre la que se va escribir.

c) Los sucesos más importantes de la vida propia.

d) El tiempo verbal en que se escribirá el texto.

5.- ¿Cuál es la mejor estrategia para ordenar los sucesos de tu vida personal?

a) Elaborar una lista de gustos.

b) Escribir palabras clave para recordar los sucesos y anécdotas.

c) Elaborar una línea del tiempo con los datos importantes de la vida propia.

d) Escribir las ideas en tiras de papel.

6.- ¿En cuál de las siguientes opciones se muestra la forma de redactar una autobiografía?

a) Nació el 26 de febrero de 2003 en el pueblo de “Los olivos”.

b) Cuando tenía 7 años, mis padres me cambiaron de escuela, en un inicio lloré mucho porque quería estar cerca de mis amigos.

c) Cursó el cuarto grado en la escuela “Miguel Hidalgo”, siempre fue un alumno destacado.

d) En ese mismo año, aprendió a jugar futbol y natación.

7.- ¿En qué tiempo verbal están escritos los verbos en negritas de las respuestas de la pregunta 6?

a) Pretérito.

b) Futuro.

c) Presente.

d) Infinitivo.

8.- Amaré y respetaré son verbos escritos en:

a) Pretérito.

b) Futuro.

c) Presente.

d) Infinitivo.

9. Son verbos escritos en presente:

a) Correr, saltar y caminar.

b) Leo, escribo y aprendo.

c) Comeré y jugaré.

d) Sonreía y abrazaba.

10.- La maestra de Pedro le pidió que leyera una noticia acerca de la economía del país. ¿En qué fuente de información puede encontrar la noticia?

e) Folleto.

f) Revista de divulgación científica.

g) Recetario.

h) Periódico.

11. ¿Qué elementos se deben de encontrar en una noticia?

a) Lo que ocurrió, cuándo, dónde, cómo y quiénes participaron en la noticia.

b) Los que opinan del suceso.

c) La fuente de esa noticia.

d) Lo que se ha dicho de la noticia.

12. ¿De qué manera se agrupan o clasifican las noticias en un periódico?

a) Tamaño.

b) Fecha.

c) Secciones.

d) Título.

• LEE CON MUCHA ATENCION LOS SIGUIENTES ENCABEZADOS DE ALGUNAS NOTICIAS :

NOTICIA 1: Más de 100 niños de Colima participan en el concurso de pintura y literatura.

NOTICIA 2: El presidente de México sufrió un accidente aéreo.

NOTICIA 3: Brizuela será convocado para jugar futbol con la selección mexicana.

NOTICIA 4: La película de Transformes rompe record de taquilla del cine.

13.- En la sección de Deportes se podrá leer:

a) La noticia 1.

b) La noticia 2.

c) La noticia 3.

d) La noticia 4.

14.- La noticia 4, se podrá leer en la sección:

a) Cultural.

b) Deportiva.

c) Infantil.

d) Eventos sociales.

• OBSERVA LA SIGUIENTE HOJA DIVIDA EN VARIAS PARTES Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2.

1.- ¿Con que LETRA

...