Educación Inclusiva

Bloque VIII. Necesidades educativas especiales de niñas y niños con trastorno de atención con y sin hiperactividad.

Introducción:

En muchas ocasiones nos encontramos con niños inquietos rebeldes, distraídos o que parecen no soportar más de 10 minutos en su lugar y nos preguntamos ¿Qué les pasa?, ¿A caso tienen el famoso trastorno de atención?.

Es como un pensar que un niño o una niña con estas características padece “este trastorno” y que no podemos esperar buenos resultados de el o ella. Existen dudas en torno a este tema, por ejemplo ¿Es necesario un diagnóstico de parte de un profesional de la salud?, ¿Debemos medicar al niño?, ¿Es capaz de obedecer y acatar reglas?, ¿O simplemente se trata del resultado de la falta imposición de límites por parte de los padres?.

Si el docente etiqueta a sus alumnos con TDA o con cualquier u otra condición sin explorar un poco más, se podría dar por vencido en sus esfuerzos por enseñarle algo antes de darle al alumno, una oportunidad de demostrarle lo que puede hacer.

Propósitos:

Identificar las características de los niños y niñas con trastornos de atención con o sin hiperactividad.

Conocer estrategias para optimizar el potencial de aprendizaje de estos alumnos, y crear nuevas.

Sensibilizar sobre la importancia de satisfacer las necesidades educativas especiales de los niños y niñas con TDA.

Actividad 8.1 ¿De qué estamos hablando?

Definir los siguientes conceptos: inquieto, distraído, hiperactivo, latoso, rebelde, apático y malcriado.

Palabra Definición

Inquieto No está tranquilo, por una agitación del ánimo

Distraído Se distrae con facilidad y con frecuencia no atiende lo que debería atender.

Hiperactivo Tiene una actividad excesiva, niño con demasiada energía dentro de sí, nunca se cansa, con alto potencial de energía al que los padres deben procurar y facilitar medios para que desarrollen su energía.

Latoso Molesto, pesado y fastidioso.

Rebelde Se aplica a la persona que es difícil de educar, dirigir o controlar, porque no hace caso de lo que se le manda.

Apático Estado de perdida del interés y dificultad para la concentración hacia uno o varios aspectos del medio ambiente.

Malcriado Que esta acostumbrado a hacer siempre su voluntad, sin que nadie lo corrija o castigue por sus malas acciones.

Preguntas guía

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