Educacion Fisica

INTRODUCCIÓN

La materia de Educación Fisica de algún modo siempre ha sido vista tanto por varios alumnos como por algunos profesores y directivos como “Una hora libre”, “Bajar a jugar” o simplemente una clase sin gran relevancia o beneficio en los estudiantes, sin embargo estas ideas son generadas y hechas realidad por los mismos que opinan esto de la materia; el hecho de dejar de lado una disciplina que marca en distintas áreas un índice en nuestro país como lo es la salud, la deportividad u otros es de suma preocupación, por tanto es necesario tomar las vías del mejoramiento respecto a la materia desde su más pequeña pero importante impartición: La Educación Física en las escuelas

La intención de este trabajo va ligada con el mejoramiento de las instalaciones deportivas así como de los materiales requeridos en ellas puesto que hoy en día notamos que nuestro equipo de trabajo no es del todo óptimo y por ende el desarrollo de la materia de Educación Física tampoco lo es. Para la resolución de esta problemática se contestaran una serie de preguntas respecto al estado de nuestros materiales y espacios deportivos para así denotar donde están las mayores deficiencias y también en que nos encontramos bien.

Además, tomaremos en cuenta una serie de anexos en donde se puede ver reflejado el verdadero estado de nuestros equipos y canchas para así dar pruebas exactas y verídicas de lo que se trata de mejorar en nuestro colegio y porque.

Finalmente daremos una conclusión incluyendo las posibles soluciones a esta problemática que como ya se menciono repercute de gran manera en los porcentajes de nuestro país y lo que se pretende hacer para convencer tanto a alumnos como a directivos que cuiden e inviertan más en las áreas deportivas de la institución.

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