Educacion Y Gestion Ambiental

EDUCACION Y GESTION AMBIENTAL

ACTIVIDAD UNO

MARTHA JANETH TORRES

1-Identifique y describa el contexto en el cuál se encuentre la mayoría de su tiempo, o un lugar que sea usual para usted. También puede ser el sitio de un oficio, labor, área trabajo o vivienda, en el que usted crea que se encuentra algún tipo de desequilibrio ambiental.

FUNDACION: Es un espacio totalmente agradable, totalmente al aire libre, con diversos arboles, actualmente están sembrando o cultivando diversos tipos de arboles, plantas para así hacer un espacio más agradable de esta.

2- Defina las características de esa >área y explique por qué podemos llamar a ese lugar común, medio ambiente.

Arboles Demasiados Frondosos, Espacio Habitable, Prado Abundante, Posee Un Bosque (Donde Se Encuentra Toda Clase De Arboles), Vivero, Siembras De Frutas Cítricas Y Lo Podemos Llamar Medio Ambiente Porque Es Una Finca, Donde Encontramos Demasiada Naturaleza Y Es Un Medio Habitable

3- Evalúe e identifique qué elementos del subsistema físico-natural y del subsistema socio-cultural se encuentran en el ambiente que usted describió.

SUBSISTEMA FISICO NATURAL:

*SUELO: Algunas partes se encuentra deteriorado, pero en otras ocasiones está en muy buen estado para una siembra.

*PAISAJE: Sus árboles son frondosos, algunos se encuentran en tan mal estado que se ven obligados a cortarlos.

*CLIMA: Demasiado caluroso, en temporadas es húmedo y se presentan muchos zancudos.

SUBSISTEMA SOCIO-CULTURAL:

En relación a la cultura y su asociación es favorable al relacionarse el medio con las personas que habitan en el, ya que su condición ambiental es favorable para realizar diferentes actividades culturales o de cualquier otro tipo

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