El Secreto De Los Zapatos Viejos

EL SECRETO DE LOS ZAPATOS VIEJOS

Cuatro formulas para obtener resultados trabajando bien con los demás.

Dick Lyles

INTRODUCCION

Este libro trata sobre uno de los problemas personales, que se refleja en los equipos de trabajo de muchas empresas, mucho se ha hablado sobre el liderazgo, toma de decisiones y organización y se ha enmarcado en la definición de la Misión, la Visión y los valores, pero en este texto se abunda sobre la necesidad de integrar equipos y buscar los perfiles para que se desempeñen oportunamente y en este sentido es necesario establecer que desde el más elemental hasta el más complicado esquema de trabajo en equipo depende de la participación acertada, comprometida y objetiva de los participantes, las cuatro formulas que a continuación se describirán, ofrecen una alternativa, una directriz para aquellos que buscan otra opción para corregir sus deficiencias en la relación laboral y poder alcanzar un grado optimo en su trabajo.

Un hombre, omito el del personaje, para poder trasladarlo a todos aquellos que se encuentren en la misma posición, estudiantes galardonados, promesas en cualquier área de trabajo, que sin embargo, no tienen la conciencia de trabajo en equipo y ante la encrucijada de hacer y colaborar para que se haga enfrentan situaciones difíciles, en las que resulta casi imposible aceptar nuestra deficiencia y es más fácil escapar de la situación culpando o señalando como causa del conflicto a las personas que nos rodean, de tal manera, Los nombres de Albert, Megan, el entrenador y Jennifer y situaciones como la de los equipos tigre, se pueden interpretar como un entorno cotidiano en los centros de trabajo, satisfecho en sus requerimientos de líderes, trabajadores y necesidades de innovación, compromiso, cumplimiento de objetivos, que propicien toma de decisiones apropiadas, relevantes, pero que en la práctica no confluyan, se limiten a sí mismos y entorpezcan las funciones, generando un caos en la funcionalidad y antagonismo en las diferentes estructuras del organigrama, por lo que es necesario considerarlas personalmente y proyectarlas a todos los miembros de nuestra oficina, empresa, sin marginar lo oportunas que pueden ser, incluso, en los equipos de estudio de nuestra escuela.

DESARROLLO

1.- Haga que los demás se sientan más fuertes y no más débiles.

Reconocer la inteligencia, ideas, esfuerzo y contribuciones, respetarlos y respetar lo que hacen, no evaluarlos en comparación con otros perfiles, es reconocer su esfuerzo y aporte al trabajo en equipo, valorar su esfuerzo y promover que su desempeño sea mejor y su contribución positiva en el trabajo. independientemente de la jerarquía estructural establecer que todos tienen la misma responsabilidad y capacidad para alcanzar los objetivos, reconociendo las diferencias entre las personas y su desempeño, incluyéndolos en la toma de decisiones, ya que los objetivos alcanzados son el fruto del trabajo de todos, ya que no importa si son mejores o peores, es considerar las fortalezas y debilidades de todos los integrantes del equipo para alcanzar el éxito del grupo.

2.- Los camellos son buenos.

Definitivamente en una carrera, refiriéndose al realizar un trabajo, requiere de la concepción general de que un buen caballo, refiriéndose al miembro de un equipo objetivo y capaz, es lo ideal, pero todos los miembros, en las diferentes jerarquías, son importantes, porque cada uno tiene una labor especifica que realizar y en la generalización del trabajo, desde el diseñador del trabajo, hasta la secretaria, el ingeniero desarrollador de la estructura, los miembros con experiencia tienen cada uno una función específica y en el contexto de la actividad

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