Estatutos Y Reglamentos Académicos De La Uapa
Enviado por • 16 de Octubre de 2013 • 550 Palabras (3 Páginas) • 1.178 Visitas
Sustentado por:
Cristina Altagracia De La Cruz Portes
Matricula
Asignatura
Orientación universitaria
Facilitador
Manuel Tejada
Tema
Estatutos y reglamentos académicos de la Uapa
Aula
306
28 de septiembre de 2013
Introducción:
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de los conceptos de nuestra universidad, para lo cual es necesario realizar un recorrido por el reglamento de la universidad, analizaremos cual es su meta, pretendiendo con esta investigación entregar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones. A continuación, realizaremos una apreciación más profunda sobre la UAPA.
Consulta los Estatutos y el Reglamento Académico de la UAPA y luego redacta un informe escrito
que contenga las siguientes informaciones:
I. Explica qué entendiste de:
a) Misión de la UAPA- La Universidad tiene como misión:
Ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento.
.
b) Visión de la UAPA La Universidad tiene como visión:
Ser una universidad líder en educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.
c) Valores de la UAPA –
La Universidad se orienta por los valores siguientes:
Calidad, ética, talento humano, innovación, responsabilidad, cooperación, solidaridad, equidad, y pluralismo.
d) Objetivos de la UAPA
a) Complementar la oferta de estudios superiores ofreciendo programas de estudios novedosos que permitan a los adultos acreditar su experiencia laboral.
b) Desarrollar investigaciones sobre los problemas fundamentales de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente.
c) Difundir en la sociedad los avances más recientes de los conocimientos y el desarrollo tecnológico.
d) Promover el acercamiento constante entre los sectores productivos y la Universidad.
e) Realizar experiencias educativas que contribuyan a desarrollar nuevas formas de organización universitarias y enfoques metodológicos novedosos.
e) Diferencia entre estudiantes y participantes
En la UAPA el alumno o estudiante es denominado participante. Esto es debido a la opción que tiene el rol que debe desempeñar el participante en el progreso de aprendizaje. En el rol del participante adulto, es responsable de su propio aprendizaje más que un simple receptor y repetidor de conocimientos, mientras que en el estudiante es el profesor quien se encarga de su aprendizaje, ya que depende de lo que éste le pueda enseñar.
f) Principios de la UAPA
El propósito fundamental de la Universidad Abierta Para Adultos es el desarrollo de facilidades educativas que garanticen igualdad de oportunidades de estudios de nivel superior a todas las personas mayores de 18 años que no hayan podido acceder a los mismos. Enfoques educativos no tradicionales y a distancia, semi presenciales y no presenciales, constituyen la base de esas facilidades.
g) Funciones del Director de Escuela de la carrera que elegiste.
Los Órganos Superiores de Dirección de la Universidad constituyen las instancias encargadas de dirigir, gestionar, normar, establecer políticas generales y proyectar la universidad en procura de su desarrollo armónico y el cumplimiento eficiente y eficaz de su misión.
II. Construye una tabla donde especifiques la cantidad de créditos que estás cursando
en el cuatrimestre actual, resaltando la cantidad de horas de interacción tutorial (HIT) y
la cantidad de horas de estudio independiente (HEI) por cada una de las asignaturas.
Créditos horas de interacción tutorial (HIT) Materia Horas de estudio independiente HEI
16 96 Introducción a la Educación a Distancia
96
Curso Propedéutico de Español
96
Orientación Universitaria
48
Metodología de la Investigación I
96
Español I
96
Medio Ambiente y Sociedad
48
TOTAL 384
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