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Evolución Histórica De La Enfermería Comunitaria En Venezuela


Enviado por   •  15 de Febrero de 2015  •  2.326 Palabras (10 Páginas)  •  1.937 Visitas

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Guasdualito, Febrero 2015

RESUMEN

El desarrollo de Enfermería en Venezuela ha estado vinculado al proceso social, político, económico e histórico que se han gestado en el presente siglo.Este proceso evolutivo ha tenido una gran trascendencia en la formación del recurso humano de Enfermería que ha sido un factor determinante ante los nuevos retos que se plantean en la atención de salud de la población.El objetivo de la enfermería comunitaria, debe ser construir con la familia y la sociedad nuevas creencias en salud enfocada en los valores que faciliten las adaptaciones necesarias a las diferentes etapas evolutivas de las personas, para intentar reducir las fuentes de estrés y el sufrimiento, realzando tanto el sentimiento de competencia y autonomía de los miembros de la familia como de la población, lo cual depende mucho de la actitud del profesional de enfermería.En Venezuela, con la creación del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, (MSAS – 1936), se inicio de manera organizada la asistencia de la salud comunitaria dentro de una perspectiva sanitaria, para la década de los (40) el gobierno nacional mediante el MSAS, lo incorpora dentro del equipo técnico medico, pasando a formar parte de los organigramas estructurales y funcionales, actividad en los cual enfermería le es asignado un conjunto de acciones para ser cumplidas en las áreas de salud publicas y hospitalización.En el año 1968, Enfermería adquiere rango Universitario en Venezuela, al aprobar el Consejo Nacional Universitario (CNU) la carrera de Enfermería en la Universidad de Los Andes, luego se suman otras Universidades las cuales ofertan hoy día: maestrías en diferentes áreas de Enfermería en la Universidad Rómulo Gallegos, como la de Salud Comunitaria, así como el nivel de doctorado en Enfermería en la Universidad de Carabobo.Actualmente existe una política de formación de recursos en forma acelerada para capacitar al personal Auxiliar de Enfermería como Técnico Superior, con énfasis en el área comunitaria y con estos recursos se pretende solventar parte del déficit de enfermeras en comunidad como es la Carrera de Enfermería Integral Comunitaria , la finalidad del programa es formar talentos humanos con una visión integral del ser social, que procura el cuidado humano, para dar respuesta a las necesidades de calidad de vida y salud, que establece el Estado venezolano con co-responsabilidad social y moral dando el supremo valor a la vida para alcanzar la suprema felicidad social.

Descriptores: Enfermeria Comunitaria, evolución, paradigma

El origen de la enfermería es el de la misma humanidad. Desde siempre ha existido la enfermedad y desde que el mundo es mundo, ha habido personas encargadas de cuidar a los enfermos. A lo largo del tiempo y en todos los lugares, la aportación de la enfermería a la sociedad se centra en los cuidados de la salud.

La enfermería abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y los cuidados de los enfermos, discapacitados y personas moribundas. Sánchez et al (2011)

En el mismo orden de ideas, la historia de la enfermería se remonta a las primeras épocas de la humanidad, pero hace unos pocos siglos empezó a institucionalizarse la atención al enfermo. Antes se consideraba que las enfermedades se producían por influencia de espíritus malignos. Posteriormente se reflexionó acerca de la necesidad de atender a las personas enfermas en un sitio adecuado, lo cual dio origen a la organización de establecimientos para el cuidado de la salud.

El desarrollo histórico de la enfermería en Venezuela ha pasado por las etapas clásicas de la evolución universal. En la antigüedad se caracterizó por el culto de la salud, las supersticiones, las creencias sobre la enfermedad y la muerte, así como el uso de plantas medicinales, pasando por un proceso de sociogénesis o causación social del proceso salud – enfermedad íntimamente ligado a los pasos histórico – sociales, políticos y económicos propios de la nación y del sistema sanitario, coyunturas éstas que representaron hitos históricos con repercusión y eco en el devenir social y, por ende, en el desarrollo de la enfermería.

En Venezuela, con la creación del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, (MSAS – 1936), se inicio de manera organizada la asistencia de la salud comunitaria dentro de una perspectiva sanitaria, para la década de los (40) el gobierno nacional mediante el MSAS, lo incorpora dentro del equipo técnico medico, pasando a formar parte de los organigramas estructurales y funcionales, actividad en los cual enfermería le es asignado un conjunto de acciones para ser cumplidas en las áreas de salud publicas y hospitalización.García & Hernández, (2006)

El desarrollo de Enfermería en Venezuela ha estado vinculado al proceso social, político, económico e histórico que se han gestado en el presente siglo.Este proceso evolutivo ha tenido una gran trascendencia en la formación del recurso humano de Enfermería que ha sido un factor determinante ante los nuevos retos que se plantean en la atención de salud de la población.

La Enfermería Comunitaria dirige sus acciones de promoción de salud y prevención de factores de riesgo con prioridad en los grupos más vulnerables como son los niños, las mujeres y los ancianos en las comunidades urbano-marginales, rurales y postergadas en el marco de las políticas de salud del sector.Serrano, (2004).

Hay que destacar que dado al diseño de las estrategias de atención primaria de salud para ser desarrollada por enfermería, la oficina central de enfermería conjuntamente con oficinas regionales y distritales de salud creyeron muy oportuno dar un paso muy significativo acorde con los adelantos sobre visita domiciliaria y participación comunitaria y teniendo los resultados de otros países de marcado desarrollo en enfermería en atención a personas, países y comunidad, se organizo programas de educación en servicios, cuyo norte fue el de promover la visita domiciliaria en ambulatorios urbanos y rurales, incluyendo el reconocimiento de las estructuras comunitarias como parte de las estrategias de abordajes requeridas por enfermería en su participación.

Además se ha observado que el profesional de enfermería muestra cierta apatía cuando se le consulta sobre estrategias requeridas para el abordaje comunitario.

Atendiendo estos preceptos, cabe destacar que hoy día uno de los puntos clave

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