Examen Artes Visuales 1 De Secundaria

ESCUELA SECUNDARIA “JUAN RUIZ DE ALARCON Y MENDOZA”

CLAVE 354-199, CT 15DES0320C, ZONA 3, sector 4, CICLO 2013-2014

EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES I GRADO_______ GRUPO___________ AC_____ CALIF___

PROFESORA: ARABELLA CERVANTES CHAVEZ

NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________

Relaciona las siguientes columnas con la respuesta y el número correcto.( valor 15 %)

1. Fotografía de prensa. ( ) Imagen de la puesta de sol.

2. Fotógrafo mexicano. ( ) Fotomontaje.

3. Es una variante del collage, que consiste en hacer una composición con fragmentos de distintas fotografías. Fuera de su contexto original, estos fragmentos fotográficos adquieren un nuevo significado.

( ) Pedro Valtierra

4. Fotografía artística. ( ) Imagen de las Olimpiadas de

Beijing 2008

5. Es todo lo que rodea a un objeto, a una persona o a un grupo; se trata de un espacio, lugar o territorio y todo lo que contiene.

( ) Entorno

6. Tema de la fotografía de prensa. ( ) Fotografía de guerra.

( ) Juan O’ Gorman

En el siguiente espacio marca con X las imágenes figurativas realistas y con un 0 las figurativas

No realistas. (Valor 30%)

Lee cuidadosamente las preguntas y selecciona la respuesta correcta (valor 30%)

1. ¿Cuáles son las características de un plano bidimensional?

a) Superficie donde se representa la perspectiva. b) Superficie con las dimensiones: largo, ancho y profundo. c) Superficie plana que tiene dos dimensiones: largo y ancho.

2. Selecciona la opción donde se manejen formatos bidimensionales

a) Una fotografía familiar, un dibujo hecho en un pizarrón, una pintura sobre una tela. b) Una escultura en plastilina, una esfera hecha en barro, un cubo de cartón. c) Una pintura sobre un cilindro, una escultura hecha en alambre, una caja pintada.

3. ¿Cuáles son las características de los soportes regulares?

a) Son aquellos que no tienen una forma definida. b) Son rectangulares horizontales o verticales, cuadrado, circular u ovalado; pueden ser muy pequeños o demasiado grandes. c) Tienen volumen como los cubos o las pirámides, pueden ser de formato muy pequeño o demasiado grande y se utilizan todas las caras de sus formas.

4. ¿Para qué sirven los soportes regulares y los irregulares?

a) Los soportes funcionan para crear un lenguaje con imágenes. b) Tomando en cuenta su forma y sus características nos puede ayudar a organizar una idea mejor c) Para soportar una idea

5. ¿Cómo funciona un encuadre?

a) Para sintetizar una forma utilizando diferentes elementos.

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