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Examen Final De Sociologia


Enviado por   •  1 de Julio de 2014  •  532 Palabras (3 Páginas)  •  573 Visitas

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Examen FInal

Question1

Puntos: 10

¿De acuerdo al materialismo dialéctico, cuál Ley considera que todas las cosas en cuanto se mueven, cambian y se transforman?

Seleccione una respuesta.

a. Ley de negación de la negación

b. Ley de la unidad y lucha de contrarios

c. Ley de transición de la cantidad a la cualidad

d. Ley del equilibrio y el movimiento

Question2

Puntos: 10

Clasifica a las fuerzas productivas en términos de tipos de división social como: 1. Comunidad Tribal, 2.- Sociedad asiática, 3.- Ciudad antigua, 4.- Sociedad feudal, 5.- Sociedad capitalista burguesa. Según el modo de producción, así será la estructura social.

Seleccione una respuesta.

a. Marx

b. Weber

c. E. Durkheim

d. Thomas Luckmann

Question3

Puntos: 10

¿Cuál de las siguientes opciones representa la mejor alternativa para acercarnos con cientificidad al conocimiento de la problemática de la inseguridad?

Seleccione una respuesta.

a. La elaboración de un proyecto de investigación, que oriente acciones sustentadas en teorías y metodos

b. Realizar entrevistas con personas idóneas para conocer y sistematizar sus opiniones respecto a la inseguridad

c. Estar al tanto de todas las noticias que sobre inseguridad se transmitan en los noticieros

d. Analizar las estadísticas que día a día se presentan sobre los hechos que transgreden el orden jurídico

Question4

Puntos: 10

¿A través de qué concepto identificó Carl Marx a las posiciones contrarias que se originan entre los individuos de las sociedades?

Seleccione una respuesta.

a. Estructura social

b. Socialización

c. Estratificación

d. Lucha de clases

Question5

Puntos: 10

¿Cuál de las siguientes ideas consideras sea pertinente para impulsar una política pública que promueva la ética y moral en los jóvenes, alejándolos de la drogadicción y la delincuencia?

Seleccione una respuesta.

a. Crear espacios de diversión y esparcimiento donde los jóvenes ocupen sanamente su tiempo libre

b. Crear espacios educativos gratuitos para

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