Examen Tercer Bimestre 6° Primaria
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Nombre del alumno(a):
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Nombre de la escuela:
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ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL 15
MATEMÁTICAS 15
CIENCIAS NATURALES 15
GEOGRAFÍA 10
HISTORIA 10
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10
FISICA
ARTISTICA
PROMEDIO 75
Grado y grupo: ______Fecha: ____________________
ESPAÑOL
Observa el examen siguiente y contesta las preguntas 1 a la 3:
28) ¿Cuál es un derecho de los niños?
a) Recibir dinero todos los días.
b) Tener amor y atención médica de parte de sus padres.
c) Arreglar su cuarto diariamente.
d) Estar todo el día conectado al internet.
29) ¿Qué opinas sobre la discriminación?
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Escribe F si es falso o V si es verdadero:
30) Los niños de 14 años ya pueden trabajar ____.
31) Su jornada laboral es de 8 horas _____.
1. ¿Qué tipo de reactivo es el 28)?
a) Es una pregunta abierta.
b) Es una pregunta cerrada.
c) Es una pregunta de opción múltiple.
d) Es una pregunta de falso y verdadero.
2. La respuesta más adecuada para la pregunta 29) es:
a) En México no hay.
b) Sí.
c) No es buena y debemos respetar e integrar a los demás.
d) Es muy buena por las consecuencias positivas que puede desencadenar.
3. Si el reactivo 30) lo convirtiéramos a pregunta cerrada, ¿cómo quedaría?
a) ¿Por qué los niños de 14 años ya pueden trabajar?
b) ¿Pueden trabajar los niños de 14 años?
c) ¿Cómo se lleva a cabo el trabajo con los niños de 14 años?
d) ¿Qué opinas sobre los niños que trabajan?
4. La iguana es a los reptiles, como la vaca es a los:
a) Mamíferos. c) Anfibios.
b) Peces. d) Ninguno de los anteriores.
5. La siguiente es una causa-consecuencia:
a) Tener habitaciones y sanitarios adecuados.
b) Salario igual al que reciben los hombres por realizar el mismo trabajo.
c) Debido a las largas jornadas de trabajo y malas condiciones, los trabajadores se fueron a la huelga.
d) Instalar medidas de seguridad en los traslados, almacenamiento y manejo de pesticidas.
Lee cuidadosamente el siguiente texto y contesta las preguntas 6 a la 8:
Hombre cucaracha: ¡Hey niño, ven por tu pelota!
Víctor: Juan no vayas, te raptará.
Juan: ¿Quién es ese?
Hombre cucaracha: ¿No la quieres?
Diego: Es el hombre cucaracha, es toda una leyenda urbana, dicen que dentro de su alcantarilla tiene cadáveres de gatos que caza para comer durante las noches.
(El hombre cucaracha comienza a acercarse, los niños dan un grito y corren, Juan se queda petrificado).
6. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Es un cuento de ficción.
b) Es una obra de teatro de ficción.
c) Es una carta de ficción.
d) Es un relato de ficción.
7. ¿Cómo se le llama a las palabras resaltada con negro en el texto?
a) Personajes. c) Diálogos.
b) Acotaciones. d) Texto.
8. ¿Cómo se le llama al texto escrito entre paréntesis?
a) Personajes. c) Diálogos.
b) Acotaciones. d) Texto.
9. Es un ejemplo de discurso indirecto empleado por un narrador:
a) De pronto - ¡Cuidado! –dijo la abuelita.
b) – Tienes que cuidar muy bien la canasta hija –dijo su mamá.
c) La abuelita le dijo que el bosque era muy peligroso y que se fuera con cuidado.
d) – Tengo que cuidarme del lobo –respondió temerosa la niña.
10. ¿Cómo están dividas las obras de teatro para su presentación?
a) En actos y escenas.
b) En principio y fin.
c) En personajes y escenas.
d) En características generales e individuales.
Lee cuidadosamente el siguiente texto y contesta las preguntas 11 a la 13:
Isidro Soto, de nueve años, fue atropellado ayer a las ocho de la mañana por un bus, cuando se cruzó corriendo la primera calle, mientras intentaba llevarle periódico a un motorista que lo solicitaba.
Su madre Leticia fue avisada del accidente y minutos después llegó
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