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Factores Que Inciden En Lalectura Del Adolescente


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2011  •  1.489 Palabras (6 Páginas)  •  661 Visitas

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Intertextualidad en Concierto Barroco ¿Invención de una pintora?

En la literatura, con frecuencia, pasajes de una obra nos recuerdan pasajes o conflictos de otra. Pero, ¿Por qué Alejo Carpentier sInstituto Superior de Formación Docente “Dr. Juan Pujol”

Profesorado para el Tercer Ciclo de E.G.B. y Nivel Polimodal en Lengua

Literatura Latinoamericana

TRABAJO PRÁCTICO

Objetivos

 Desarrollar una actitud crítica ante la significación del texto literario.

 Operar con fundamentos teóricos para el análisis interpretativo de un texto lírico.

 Expresar, a través de la escritura de un ensayo, un punto de vista y fundarlo.

Contenidos conceptuales

El Barroco en América. Cosmovisión barroca. Sor Juana Inés de la Cruz. “Primero Sueño”; “Respuesta a sor Filotea de la Cruz”. El Neobarroco en la literatura latinoamericana: Concierto barroco de Alejo Carpentier.

Actividades

1. Lectura del texto literario que será objeto del ensayo.

2. Lectura de la bibliografía específica.

3. Elección de un tópico con el fin de ser abordado a partir de la bibliografía propuesta. El mismo,

4. si bien se centrará en un aspecto del texto, debe ser rastreado en la totalidad del mismo.

5. Redacción de un texto ensayístico que dé cuenta del análisis al que se arribó.

El ensayo es un texto argumentativo en el que se expone un tema (se lo explica) y su objetivo es persuadir al lector de aquello que se pretende comunicar. Es necesario adecuar el tono y el estilo a las intenciones que se persiguen, al tema y al lector. El ensayo tiene como finalidad expresiva hacerse entender. Al redactar un ensayo:

- se debe ser riguroso a la hora de organizar las ideas. Se puede elegir la formulación deductiva o inductiva para ello. Aunque la primera (de lo general a lo particular) es la más utilizada;

- mantener la unidad temática, que es la que marca su finalidad;

- no olvidar motivar al lector, para que pueda compartir nuestras reflexiones. Uno de los mecanismos de persuasión más inmediato puede ser la cita textual o el epígrafe, como antesala del ensayo, paratexto que enlaza con la idea central del texto.

Bibliografía

 Edición crítica de “Primero Sueño” de Sor Juana Inés de la Cruz. Prof. Ana Ma. Donato. Cuadernos de Estudios Latinoamericanos. UNNE.

 “Respuesta a sor Filotea de la Cruz”, de Sor Juana Inés de la Cruz.

 Concierto barroco, de Alejo Carpentier.

Bibliografía sobre ensayo

 Arenas Cruz, Ma. Elena. Hacia una teoría general del ensayo. Construcción del texto ensayístico. Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1997.

 Instituto Cervantes. “El ensayo”. EN: Saber escribir. Coord. Por Jesús Sánchez Lobato. Bs. As., Aguilar, 2007.

 Starobinski, Jean. “¿Es posible definir el ensayo?”. Cuadernos Hispanoamericanos, N° 575, mayo 1998.

 Weinberg, Liliana. El ensayo, entre el paraíso y el infierno. México, F. C. E., 2001.

Bibliografía complementaria

Según el tópico elegido, se sugerirá la bibliografía en relación con el mismo.

Presentación

El texto del Trabajo Práctico deberá estar tipeado en fuente Arial, tamaño 11, hojas A4.

Extensión: tres páginas. Consignar bibliografía.

I.S.F.D. “Dr. Juan Pujol”

Carrera: Profesorado en Lengua.

Espacio Curricular: Literatura Latinoamericana.

Docente: Marcela Giménez.

Año: 2001

Intertextualidad en Concierto Barroco ¿Invención de una pintora?

En la literatura, con frecuencia, pasajes de una obra nos recuerdan pasajes o conflictos de otra. Pero, ¿Por qué Alejo Carpentier se inventó un cuadro en que aparecen “Tres bellas venecianas? Tal vez, ¿Insistir en una de la característica barroca: la intertextualidad?

He aquí el pasaje del capítulo primero en Concierto Barroco. La nouvelle se inicia con una magistral descripción de la casa del protagonista, y de esa descripción me sedujo especialmente el fragmento que sigue: «Más allá, en un pequeño salón que conducía a la butaca barbera, aparecían tres figuras debidas al pincel de Rosalba Pittora, artista veneciana muy famosa, cuyas obras pregonaban, con colores difuminados, en grises, rosas, azules pálidos, verdes de agua marina, la belleza de mujeres tanto más bellas por cuanto eran distantes. Tres bellas venecianas se titulaba el pastel...»

He propuesto en el interrogante “inventó” porque confieso que durante días he investigado en Internet ese cuadro al que se refiere el autor, sin hallarlo, ni encontrar una mínima referencia a la artista a quien

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