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Formacion Docente Escuela Publica Y Desarrollismo


Enviado por   •  26 de Abril de 2013  •  260 Palabras (2 Páginas)  •  650 Visitas

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es ser de un país y tener los conocimientos de al país, así también nos da el concepto de la ideología dominante esto nos dice que ser un líder y comandar con tu idea hacia los demás y hacer que los demás crean en tu idea. Todo esto hace referencia a los sucesos del movimiento estudiantil del 68. el nacionalismo que en las décadas precedentes a los hechos del 68 había sido manejado como elemento de consenso y legitimidad es seriamente cuestionado por los sectores que integran una de las alas del conflicto.

CONCLUSION

En resumen de esta unidad nos damos cuenta de que el gobierno mexicano y en el tema de la educación ha dado muchos cambios y grandes personalidades han hecho y deshecho de nuestro país y algunas de las cosas nos trajo muchos beneficios como por ejemplo vemos la creación del SNTE y otras organizaciones que se crearon durante este periodo al igual que planes o estrategias para mejorar a educación como la que dio el presidente Adolfo López Mateos de que todos los niños deben recibir una educación primaria gratuita y obligatoria.

Este trabajo nos ayuda a recordar un poco de cómo fueron surgiendo los planes y desarrollos por los cuales hemos estado estudiando o más bien por los docentes practicando durante su labor es muy interesante darnos cuenta de muchísimas cosas que lo mejor no sabíamos para mí el tema en donde hablaron sobre la matanza de Tlatelolco del movimiento estudiantil del 68 yo no sabía algunas de las cosas y con este tema me quedo muy claro.

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