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Guía Evolución Histórica De Los Preceptos Del Cooperativismo


Enviado por   •  3 de Octubre de 2013  •  649 Palabras (3 Páginas)  •  275 Visitas

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Guía Evolución Histórica de los Preceptos del Cooperativismo

Fecha de elaboración: 23 de Marzo/2011

Grupo número:

Nombre de los integrantes: MARIA FERNANDATULA LADINO

Programa: Economía Social, Solidaria y Cooperativismo Curso: Doctrina de la Cooperativa

Elemento de competencia: Identificar los principios y valores de la doctrina cooperativa. Duración en horas de la actividad:

Época histórica Aspecto político Aspecto social Aspecto económico

Europa 1885 “Alianza Cooperativa Internacional” comienza en 1885(A.C.I.). Es una ONG (Organización No Gubernamental), autoridad máxima del cooperativismo mundial.

Se reúne a todas las organizaciones cooperativas de todos los países y es una organización de cuarto grado. su sede en Ginebra (Suiza)

Las formas asociativas que prevalecieron fueron fundamentalmente de tres tipos. el sindicalismo, en el de la política, el socialismo y, en el socio-económico, el cooperativismo El propósito es promover el Movimiento Cooperativo en el Mundo; sus valores y principios, facilitar las relaciones entre sus integrantes, fomentar el progreso económico y social de las personas.

La A.C.I. es independiente de posiciones políticas o religiosas y por ello no incluye organizaciones de estos tipos. caracteres fundamentales habrían de ser los de participación, solidaridad y cooperación,

tanto en los ámbitos internos como en los internacionales

Presentar auditorias sociales para mostrar las contribuciones de las

Cooperativas a sus socios.

Fomentar, incluso imponer, la comunicación entre la gerencia y los socios. Su idea del participativismo en la empresa y tecnifica, también jurídicamente, los principios y caracteres de la democracia económica, que podrá conducir paulatinamente a una última

y profunda corrección del capitalismo, para evitar su alto riesgo de terminar siendo una Autocracia económica. Los fondos

cooperativos destinados a este fin deben dedicarse a la educación, dirigida a la

comprensión de la complejidad y riqueza del pensamiento y acción cooperativos, y a la

formación, dirigida a la capacitación profesional de todos lo que están implicados en las

cooperativas, no sólo de los socios, y a la información al gran público, especialmente a

los

...

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