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Historia Y Reseñas De La Unesr

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Enviado por:  kennyesber  13 julio 2011
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Palabras: 1973   |   Páginas: 8
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ

NUCLEO ARAURE

ESTADO PORTUGUESA

LA TEORIA COMO INSTRUMENTO DE LA CIENCIA

Y LA INVESTIGACION CIENTIFICA

PROFESORA:

CARMELINA MOGOLLON

INTEGRANTE:

T.S.U. KENNI GONZALEZ

C.I. N° 10.637.066

JULIO, 2.011

LA TEORÍA

CONCEPTOS:

o Se refiere a las relaciones entre hechos o al ordenamiento de los mismos en alguna forma que tenga sentido.

o Sistema de un saber generalizado, explicación sistemática de determinados aspectos de la realidad.

o Es un sistema lógico cuyos argumentos son datos que sirven de fundamento para confeccionar un modelo científico que interpreta un conjunto amplio de observaciones, en función de determinados axiomas, postulados, y teorías anteriores de menor ámbito explicativo.

LA TEORÍA ES UN INSTRUMENTO DE LA CIENCIA

EN EL SENTIDO SIGUIENTE:

 Define la orientación principal de una ciencia, en cuanto indica las clases de datos que se han de abstraer;

 Presenta un esquema de conceptos por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre sí los fenómenos pertinentes.

 Resume los hechos en: a) una generalización empírica, y b) sistemas de generalización;

 Predice hechos; y señala los puntos claros que hay en nuestro conocimiento.

Dentro de una concepción del materialismo dialéctico, la teoría científica se define con los siguientes rasgos:

1.- La teoría es un sistema de conceptos, categorías y leyes (saber generalizado).

2.- Es el reflejo objetivo de la realidad.

3.- Se encuentra indisolublemente ligada a la práctica.

Respecto a las teorías podemos indicar globalmente dos grandes campos que, posteriormente, en el apartado sobre los métodos en la filosofía, retomaremos para precisar algunos aspectos.

l) El racionalismo. La verdad (del conocimiento) "no depende de nuestros sentidos; es intelectual. Las construcciones lógicas y los esquemas conceptuales forman los procesos de un pensamie

nto ante todo intuitivo".

2) El empirismo postula que "el origen del conocimiento se encuentra en la experiencia. Cree en el valor de la observación o sea, en la sensación".

De acuerdo con esta distinción podemos dividir los procedimientos según estos dos tipos de razonamientos:

1) La deducción. "Ante todo es un medio de demostración. Se parte de premisas que se suponen seguras, en las que basan su certeza las consecuencias deducidas... Pero si la deducción demuestra, raras veces descubre.

2) La inducción "es una generalización, operación por la cual se hace extensivo a una clase de objetos lo que se ha observado en un individuo o en algunos casos particulares".

La teoría se puede entonces desarrollar inductivamente, o sea a través de la observación, comparación y verificación para llegar a la generalización; o bien, deductivamente, o sea axiomáticamente, a partir de postulados generales que conducen a teorías específicas; o bien la combinació ...



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