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Instrumento De Evaluación


Enviado por   •  20 de Enero de 2012  •  3.730 Palabras (15 Páginas)  •  2.178 Visitas

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA E-3

TERCER GRADO

ESPAÑOL

Lee cuidadosamente el cuento y realiza lo que se te pide.

Los moños de la hormiga

Al barrer una hormiguita un centavo se encontró.

Y con el un moño rojo, presumida se compró.

Se lo puso en la cabeza y en la puerta se sentó.

Tan coqueta se veía, que a todos enamoró.

Al mirarla tan bonita, un borrego se acercó.

_¿Te quieres casar conmigo?

La hormiguita dijo _¡no!

Vino el perro, vino el gato y el gallito cantador.

Ni el ladrido, ni el maullido, ni el cantar la convenció.

A ninguno le hizo caso, hasta que llegó un ratón.

Ratón Pérez se llamaba, ¡ése sí que le gustó!

Se casaron en la plaza, una banda allí tocó.

Y se fueron muy felices a su casa de cartón.

Pero un día de repente, Ratón Pérez se perdió.

A la olla de frijoles, ¿por goloso se cayó!.

1.-Título del cuento:____________________________________________

2.-Personajes que aparecen: (escribe tres)____________________________

____________________________________________________________

3.-Lugar donde se casaron la hormiga y el ratón: ______________________

____________________________________________________________

4.-¿A quiénes rechazó la hormiguita?:______________________________

____________________________________________________________

5.-Final del cuento:_____________________________________________

De las palabras que aparecen resaltadas con negritas en el texto “Los moños de la hormiga” escríbelas en las líneas correspondientes y agrégales un sinónimo.

Palabras resaltadas sinónimo

6.-_______________________ _______________________

7.-_______________________ _______________________

8.-_______________________ _______________________

9.-_______________________ _______________________

10.-______________________ _______________________

11.-______________________ _______________________

De las palabras que aparecen resaltadas con negritas en el texto “Los moños de la hormiga” escríbelas en las líneas correspondientes y agrégales un antónimo.

Palabras resaltadas antónimo

12.-______________________ _______________________

13.-______________________ _______________________

14.-______________________ _______________________

15.-______________________ _______________________

16.-______________________ _______________________

17.-______________________ _______________________

Escribe por que ocurrió lo siguiente en el cuento.

18.- El ratón cayó a la olla de frijoles porque… era muy ______________

19.- Todos se enamoraron de la hormiga

Porque…….. era muy ______________

20.- La hormiguita no les hizo caso a los

otros animalitos porque……. era muy ______________

Del siguiente cuadro de palabras elige y escribe sobre la línea las que sean compuestas de manera separadas y juntas.

Sacapuntas Carretera Rascacielos Moretón

Arrestar Aguascalientes Matamoscas lavamanos

Separadas completa

(21)

+ =

(22)

+ =

(23)

+ =

(24)

+ =

(25)

+ =

Escribe abajo de cada descripción, el nombre del animal que corresponda.

Vive en los charcos, se

alimenta de moscas y

hace croac-croac.

Es pequeña, tiene varias

patitas, un par de antenas y le gusta mucho el azúcar.

Es blanco, de grandes

orejas, un rabito bonito; su pelaje es muy

suave y se alimenta de

hierbas.

(26) (27) (28)

Ordena correctamente las palabras para formar una oración, y escríbela en la línea.

Sola. vivir La quería hormiga

29.-__________________________________________________________

...

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