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Integración Educativa Del Sujeto Con Necesidades Educativas Especiales

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Enviado por:  dranore  29 octubre 2013
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Palabras: 8942   |   Páginas: 36
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CARRERA: EDUCACIÓN

MENCIÓN: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CÁTEDRA: INTEGRACIÓN EDUCATIVA DEL SUJETO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (591)

INTEGRACIÓN EDUCATIVA DEL SUJETO

CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

REALIZADO POR:

NOREIDA BRAVO

MARACAIBO, ABRIL DE 2013

INDICE Pág

INTRODUCCIÓN

1.- ANALIZAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS QUE SUSTENTAN LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

1.1.- CONCEPTO DE NECESIDADES ESPECIALES ................................ 3

1.2.- PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES .... 3

1.3.- PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, PSICOLÓGICOS Y SOCIALES QUE FUNDAMENTAN LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ........................................................................... 4

1.4.- CONCEPTO DE INTEGRACIÓN ............................................................. 5

1.5.- MODELOS DE INTEGRACIÓN .............................................................. 6

1.5.1.- EL MODELO MÉDICO-CLÍNICO O MÉDICO-PSIQUIÁTRICO ............ 6

1.5.2.- EL MODELO PSICOPEDAGÓGICO ....................................................... 7

1.5.3.- EL MODELO INTEGRAL O HOLÍSTICO ................................................ 9

1.6.- NIVELES DE INTEGRACIÓN ................................................................... 9

2.- MARCO JURÍDICO Y LEGAL QUE FUNDAM,ENTAN

LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES

2.1.- PAPEL DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES Y MULTILATERALES EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES ...................................................................................................... 11

2.2.- CARTA DE LOS DERECHOS HUMANOS .................................................. 13

2.3.- DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DE PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES ............................................................................ 14

3.- ANALIZAR EL MARCO POLÍTICO-LEGAL QUE FUNDAMENTA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES EN VENEZUELA ......................................................................................................... 15

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

1.- ANALIZAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS QUE SUSTENTAN LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

1.1.- CONCEPTO DE NECESIDADES ESPECIALES

El ...



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