LA DESERCIÓN ESCOLAR UNIVERSITARIA EN MEXICO. LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITAN A CAMPUS IZTAPALAPA
Enviado por jjson • 5 de Mayo de 2013 • 3.840 Palabras (16 Páginas) • 686 Visitas
LA DESERCIÓN ESCOLAR UNIVERSITARIA EN MEXICO. LA
EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITAN
A
CAMPUS IZTAPALAPA
THE UNIVERSITY SCHOLASTIC DESERTION IN MEXICO. THE
EXPERIENCE OF THE
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA CAMPUS IZTAPALAP
A
Javier Rodríguez Lagunas
1
Juan Manuel Hernández Vázquez
2
Resumen
: El presente documento muestra en forma sintética
los hallazgos de la investigación que las division
es
académicas de Ciencias Básicas e Ingeniería (CBI),
Ciencias Biológicas y de la Salud (CBS) y Ciencias
Sociales
y Humanidades (CSH) de la Universidad Autónoma Metr
opolitana (UAM) Campus Iztapalapa, requirieron para
responder a la problemática de la deserción escolar
que en particular en la UAM-I adquiere matices
preocupantes. La investigación trata de responder a
la pregunta de cuáles fueron las causas o motivos
de la
deserción de estudiantes en todas las carreras (más
de 24) que tienen las tres divisiones académicas d
e la UAM-
I. La perspectiva de análisis del estudio establece
que las causas son multivariadas y corresponden ta
nto a la
dimensión universitaria como extrauniversitaria. Es
decir, el fenómeno no puede ser explicado, por ej
emplo,
por
las limitaciones socio-económicas de las familias,
ni por la falta de integración del estudiante al am
biente
universitario, como tampoco exclusivamente por el d
esempeño escolar, sino que se define por varios de
ellos de
modo compuesto, encontrando así, los
núcleos explicativos
responsables en diverso grado de la situación. La
investigación recupera la metodología de la encuest
a aplicada a dos cohortes de estudio alejadas en el
tiempo,
con una población de control de estudiantes en acti
vo. También aplica un instrumento de análisis cuali
tativo
basado en grupos focales y entrevistas a profundida
d con una población seleccionada de la muestra dete
rminada
para la encuesta.
Palabras clave
: DESERCIÓN, ABANDONO, DESEMPEÑO ESCOLAR, NO CONCLU
SIÓN, EFICIENCIA
TERMINAL.
Abstract
: The present document shows in synthetic form the
finds of the investigation that the academic divis
ions
of CBI, CBS and CSH at the UAM University to respo
nd to the problems of the school dropouts that part
icularly in
the UAM-I acquires worrying shades. This report tri
es to respond to the question of which were the cau
ses or
motives of the dropout of students in all the caree
rs (more than 24) of the UAM-I split in three acade
mic divisions.
The perspective of analysis of the study establishe
s that the causes are multivariate and they corresp
ond such as
to the university dimension as others individual pr
oblems. That is to say, the phenomenon cannot be ex
plained for
the associate-economic limitations of the families,
neither by the lack of integration of the student
to the university
environment, as neither exclusively to the school p
erformance; but is defined for several of them of c
omposed
way, finding thus, the responsible explanatory axes
in diverse degree of the situation. The methodolog
y used in
the investigation it based in the results of the su
rvey applied to two cohorts of study far away in th
e time, with a
population of students in assets. Also it applies a
n instrument of qualitative analysis based on focal
groups and
interviews to depth with a population selected of t
he specific sample for the survey.
Keywords
: DROPOUT, ABANDONMENT, SCHOOL PERFORMANCE, NOT CO
...