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LA UNIDAD DIDACTICA


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2013  •  317 Palabras (2 Páginas)  •  303 Visitas

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SOCIAL.- Conferencia por Olác Fuentes Molinar.

Al observar el video de la entrevista, hice las siguientes anotaciones:

Fatalismo de la herencia social.- pobreza, mala alimentación, violencia y desempleo.

La cultura es vista como una losa fatal sin salida, padres con una educación baja, pobreza e ignorancia.

La educadora toma a los niños de una forma general, sin distinguir rasgos culturales, ni diferencias.

En la formación de las educadoras se debería de hacer un esfuerzo por avanzar en sus capacidades para entender y manejar el problema de las diferencias, preparándose también, para el tipo de zonas de trabajo (zonas urbano-marginales, zonas-marginadas).

La relación entre el desarrollo de los niños y el medio que los rodea.

El tipo de leyes de un pueblo es la expresión de su temperamento.

El desarrollo humano es un proceso cerrado, el niño se desarrolla al margen de su entorno. La psicología es centrada en la interioridad de los procesos; hay un patrón dentro del desarrollo humano, que suceda lo que suceda tiene etapas con márgenes de variaciones.

Skyner, decía que todo está determinado por el interior, el sujeto y el conjunto de elementos que constituyen su ambiente.

Piaget: existe el sujeto, existen rasgos universales etapas en él y una relación con el medio, hay una especie de equilibrio entre los dos por naturaleza. El desarrollo se da en esa interacción con muchas contraposiciones.

La psicología se abre para encontrar una explicación al desarrollo, a la antropología, a la lingüística y a la historia cultural.

Sujeto.- atributos y competencias secuenciales

Entorno.- formado por datos y hechos objetivos que el sujeto percibe y experimenta.

Cultura.- permite leer y dar sentido desde cada sujeto a su contexto.

A través de un conjunto de creencias y representaciones, surge la realidad interna.

La pobreza es un factor que se puede medir objetivamente, es un hecho subjetivo. Se debe convertir el hecho en experiencia, cada persona se apropia de una versión, todos somos etnocentristas

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