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Las Figuras Geometricas


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2011  •  583 Palabras (3 Páginas)  •  2.364 Visitas

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Las figuras geométricas

CAMPO: pensamiento matemático

COMPETENCIA: reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos

ASPECTO: forma, espacio, medida

Actividades:

Palitos y formas.

Desarrollo:

Darle a conocer a los niños las figuras geométricas (tangram)

 Organizare al grupo por parejas y les entrega re el material.

 Pediré a los niños que construyan formas geométricas con los palitos de madera, utilizándolos todos

 Cuando terminen de construir sus estructuras las compararemos entre sí.

 Observaremos sus tamaños y las formas que cada quien hizo.

 Repetiremos el juego pero utilizaremos 4 palitos mas, y volveremos a formar otras formas, comentaremos entre ellos cuales formas geométricas construyeron, de qué tamaño y como las fueron armando.

Consigna-¿Qué podemos hacer con el material?

Tiempo-15 min.

Espacio: salón.

Evaluación: anecdotario

Materiales:

 20 palitos de madera del mismo tamaño.

 Plastilina o masa para unir

Lotería de figuras

Desarrollo:

Identificaremos las figuras geométricas a través de un nombre o por la descripción de sus propiedades geométricas, semejanzas y diferencias entre las formas o figuras.

Le repartiré a cada mesa una carta para jugar a la lotería

Tomare una carta de la baraja , no se las mostrare solo les diré el nombre de esa figura geométrica o la describiré. Cada niño del grupo buscara la figura en su tablero y en caso de tenerla, colocara una ficha sobre ella.

Consigna-¿Qué figura es?

Tiempo-15 min.

Espacio: salón.

Material: Un tablero de la lotería geométrica para cada niño. una baraja de cartas con figuras de la lotería geométrica, Fichas de colores suficientes para marcar en los tableros de cada niño.

Evaluación: anecdotario

Que dibujo es

Desarrollo:

Les proporcionare a cada niño una hoja con un dibujo el cual estará hecha de figuras geométricas y el niño tendrá que pintar cada figura según el color que les pida

Consigna-¿pinta del color que les pida?

Tiempo-15 min.

Espacio: salón.

Material: hojas con el dibujo, figuras de colores

Evaluación: anecdotario, evidencias de los niños

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