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Leyes Y Axiomas De La Comunicacion

Ensayos: Leyes Y Axiomas De La Comunicacion
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Enviado por:  Eric  17 junio 2011
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Palabras: 2531   |   Páginas: 11
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cha (ecolalia)

La persona en la comunicación puede abarcar

Lo que dice

Lo que quiere decir

Cómo lo dice

Quién lo dice

Para que lo dice

Los roles dentro de la comunicación se van cambiando continuamente

Rol pasivo - receptor

Rol activo - emisor

Aspectos a tener en cuenta

Para el desarrollo del lenguaje, el niño no debe de presentar dificultades de tipo sensorial y de que no haya carencias ambientales

La conducta se verbaliza, de manera que el lenguaje permite recordar o predecir hecho, e incluso poder cambiar la conducta del que está escuchando

El desarrollo del lenguaje es el desarrollo del pensamiento

El hombre tiene capacidad de lenguaje a partir de que tiene capacidad simbólica que es la capacidad de generalizar o abstraer

¿Qué es el lenguaje?

Definición de lenguaje (según Rondal)

Es un instrumento de comunicación y una función compleja que permite expresar y percibir estados afectivos, concepto e ideas por medio de signos auditivos o gráficos

El habla es la realización concreta y particular que cada individuo hace de la lengua

Particularidades del lenguaje oral

El lenguaje verbal es aprendido en su mayor parte

Permite referirse a sucesos alejados en el espacio y en el tiempo

Puede referirse a otros signos que no pertenezcan a su sistema.

Componentes del lenguaje

Fonemas o elementos sonoros

Componente semántico

Componente pragmático

Componente léxico - morfológico

Componente sintáctico

Función heurística

Función instrumental

Función imaginativa

Función informativa

Función personal

Funciones del lenguaje

Función interactiva

Función reguladora

Variables que intervienen en el proceso del lenguaje

Mecanismos para la adquisición del lenguaje

Teorías de la adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje

Variables que intervienen en el proceso del lenguaje

Maduración neurofisiológica

Maduración psíquica

Contexto sociocultural

Mecanismos para la adquisición del lenguaje

Imitación

Observación

Acción

Juego

Teorías de la adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje

No existe una teoría unánimemente aceptada sobre la adquisición del lenguaje, por ello las podemos agrupar en tres grandes tendencias

Teoría innatista (Chomsky)

Lenguaje: capacidad innata

Ambiente: desencadenador

Teoría Constructivista

(Piaget)

Lenguaje: Acción constructivista del sujeto

Lenguaje, es paralelo al desarrollo cognitivo del niño

La tendencia que tienen en cuenta la comunicación y la acción del entorno sobre el desarrollo del lenguaje infantil (Vigotsky…)

El pensamiento nace a través de la palabra

La acción del entorno explica los distintos niveles del lenguaje

Ideas básicas

Problemas del pensamiento y del lenguaje

Las raíces genéticas del lenguaje y del pensamiento

Teorías de la relación entre el pensamiento y el lenguaje

Ideas básicas

El lenguaje permite el análisis del pensamiento

El lenguaje socializa el pensamiento

Problemas del pensamiento y del lenguaje

El problema del pensami ...



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