Los Contenidos Conceptuales
Enviado por mayra1603 • 26 de Junio de 2014 • 262 Palabras (2 Páginas) • 410 Visitas
LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES
constituyen hechos muy sencillos y primeras nociones que sirven a los niños para comprender e interpretar la realidad, y que, en etapas sucesivas, podrán dar lugar a conceptos cada vez más complejos.
Por tanto, el proceso de enseñanza y aprendizaje debe ofrecer experiencias que ayuden a los niños y a las niñas a ir elaborando y ampliando sus marcos de interpretación de la realidad, reelaborando y construyendo nuevos conceptos.
LOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Constituyen un conjunto ordenado de acciones dirigidas
a la consecución de una meta.
Es importante tener en cuenta que puede haber procedimientos de muy diferente complejidad, en relación con los pasos de que se componga y la meta que pretenda cada uno de ellos.
LOS CONTENIDOS ACTITUDINALES,
Es la enseñanza en torno a las actitudes, normas y valores.
El profesor debe reflexionar sobre estos contenidos, explicitarlos, concretarlos y reelaborarlos durante el proceso educativo, sin perder de vista que él actúa como modelo y que ha de ser coherente en sus propuestas y acciones.
Nivel: Preescolar III . Mes: Septiembre .
Educadora: Lic. Brenda Fabiola Fraga Gutiérrez . Asistentes: Janitzin Barriga Torres .
Modalidad de trabajo: PROYECTO.
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