Mapa Comparativo Curricular

ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PIMARIA

LAS CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA I / / bloque I /

TEMA:

• LA OGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN LAS CIENCIAS NATURALES

• CONSTRUCCION DE UN MAPA CURRICULAR BASICO DE EDUCACION PRIMARIA..

• LA EXPRESION DE LOS PROGRAMAS DE CIENCIAS NATURALES EN LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITO

ACTIVIDADES:

1 Y 2 REPORTE DE LECTURA : LA NATURALEZA DE LA CIENCIA, Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES A NIVEL PRIMARIO).

3. REVISAR LOS APARTADOS “INTRODUCCIÓN ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 1993 DE EDUCACION BASICA PRIMARIA Y RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: (libro para el maestro)

• ¿Cuál es la contribución de las ciencias naturales para la adquisición y desarrollo de habilidades intelectuales de los niños en la escuela primaria?

• ¿Cuáles son los principios que orientan la organización de los programas de ciencias naturales?

• ¿cómo está organizada la enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria?

4. En equipos, revisar el plan y programas de estudio 2011 ( 1993). Educación básica, primaria y elaborar un mapa curricular, junto con el libro de texto seleccionado de 1º a 6º grado,, presentar este producto en cuadro como el que sigue:

5. COMPARAR SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS del mapa curricular EN PLENARIA: plan 1993 -2011)

* Características de los títulos de los bloques.

* Semejanza y diferencia en la organización de los contenidos.

* Plan 2011, (ámbito, competencias, aprendizajes esperados, proyecto, temas de reflexión).

Recursos:

• planes y programas 1993/ 2011.

• Libro para el maestro ciencias naturales plan 1993.(biblioteca ENOL). y libro para el maestro plan 2011 (Digital) de 2º a 6 grado,

• Libros de texto del alumno de 2º a 6º grado.

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LAS CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA I / bloque I /

MAPA CURICULAR BÁSICO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ACTIVIDAD PUNTO 4.

ASIGNATURA::___________________________________

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