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Marco Referencial


Enviado por   •  21 de Junio de 2013  •  215 Palabras (1 Páginas)  •  269 Visitas

el marco ferencial se refiere en los problemas matematicosINTEPRETACION DE LA EVALUACION DIAGNOSTICO

2do año

De acuerdo al diagnostico aplicada en el salón encontramos los siguientes factores:

La mayoría de los alumnos reconocen las palabras cortas y largas, y tiene facilidad de segmentación entre ellas y la dificultad es poca.

También algunos de ellos tienen poco conocimiento en la conjugación de las palabras y en la realización de oraciones compuestas, en el aspecto personal un 60 porciento saben lo que pasas en su entorno dentro y fuera del salón, ya que tienes facilidad de relacionarse con uno o varios alumnos.

Se presenta dificultades en la elaboración de los equipos grupales, debido al poco entendimiento de lectura o texto, el cual su expresión de ideas complica la integración o armonía entre si y compañeros.

En cuando los números si lo conocen pero se le dificultan en algunas operaciones básicas y se confunde en donde son los signos de operaciones en donde son el de mas con el de multiplicar.

Un 10 porciento todavía se le dificulta en cuanto a copiar ciertas palabras en el pizarrón.

En donde son las pronunciaciones de palabras el 70 porciento no tiene esa dificultad en su pronunciación.

En lo general un 70 porciento tiene el conocimiento de los básicos para seguir impulsando sus estudios de segundo año.

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