ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Metodología Participativa Para El Aprendizaje


Enviado por   •  14 de Agosto de 2014  •  288 Palabras (2 Páginas)  •  207 Visitas

Página 1 de 2

Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD

1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos.

a) Participación activa en el aprendizaje. Es como trabaja con la clase... no solo si responde preguntas, también como se desenvuelve con sus demás compañeros... en las tareas grupales y todo eso.

b) Responsabilidad en su propio aprendizaje. Es aquella en que el estudiante acepta la idea de que su propio esfuerzo es crucial para el progreso en el aprendizaje y actúa coherentemente con esa idea. Cuando hace la tarea o responde una pregunta en la clase, no lo hace para agradar al profesor u obtener una buena nota, sino que simplemente está haciendo un esfuerzo para aprender algo. Un alumno responsable no necesariamente tiene que ser bueno para trabajar en equipo, pero tiene que mostrar voluntad de cooperar con el profesor y con sus pares en un grupo de aprendizaje para beneficio de todos. Cooperar no significa seguir ciegamente instrucciones: puede preguntar el objetivo de la actividad o puede dar sugerencias sobre cómo mejorarla.

2. En una tabla de 4 columnas establezca las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo y cooperativo.

Ventajas Desventajas

Cooperativo Colaborativo Cooperativo Colaborativo

Propicia generación de conocimiento Estimular habilidades personales Mayor resultados al concluir un tema Modelos educativos: debe elegirse el modelo que mejores resultados ofrezca al entorno diseñado.

Interdependencia positiva Disminuir los sentimientos de aislamiento Lleva más tiempo Resistencia al Cambio

Motivación por tarea Favorecer los sentimientos de auto-deficiencia. No se está acostumbrado a autoevaluarse Técnicas y tecnologías de la comunicación

Actitudes de discrepancia y de iniciativa Propiciar la responsabilidad El tiempo para corregir y evaluar se incrementa. -

Feed-back adecuado - En el uso de las tecnologías de comunicación hay que capacitarse. -

Volumen de trabajo realizado - No elimina la enseñanza tradicional es una herramienta más de la metodología de enseñanza -

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.2 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com