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Microeconomia


Enviado por   •  14 de Octubre de 2012  •  1.053 Palabras (5 Páginas)  •  316 Visitas

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SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL

Actividad de Reconocimiento

TUTOR

Grupo:

Integrante:

HANS PETER MARTINEZ

Código. 72291963

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CASOS

Contextualización del caso: En enero de 2011 se matricularon 300 estudiantes para cursar la asignatura “Sistemas de Gestión Ambiental” Modalidad virtual, pertenecientes a diferentes regiones del país, inclusive se habían matriculado 12 estudiantes que se encontraban en el exterior.

En la conformación de los grupos se buscó que los estudiantes vivieran geográficamente en zonas cercanas, a pesar de la modalidad virtual escogida.

Frente a las siguientes diez (10) situaciones, usted debe dar una alternativa de solución:

Situación 1: Ariel Rivera González no sabe cómo llenar su perfil, colgar su fotografía…

¿Cuáles son los pasos que debe seguir Camilo?

Situación 2: Alfonso López Rubio y otros estudiantes presentaron su inconformidad porque no se les habían asignado en su pequeño grupo a sus compañeros de Cead, ¿qué le podríamos responder a Alfonso?

Situación 3: Martha Vargas y otros estudiantes manifestaron que era el primer curso virtual que matriculan y no tienen ninguna experiencia en el uso de la Internet. ¿Qué le podemos sugerir a Martha?

Situación 4: Miguel Ángel Alférez no sabe como enviar los trabajos colaborativos, por lo cual lo envió por el FORO GENERAL DEL CURSO. ¿Será que lo hizo Bien? Se le calificará su trabajo?

Situación 5: Raúl Arévalo insiste a sus compañeros que la forma de enviar los trabajos es por el WIKI y lo justifica argumentando que el trabajo así el semestre anterior y su tutor le califico por ese espacio. ¿Qué piensan sobre esta situación? ¿Qué solución se plantea frente a la situación?

Situación 6: Reinel Cano desea establecer pronto contacto con su grupo de trabajo ¿Qué le podríamos recomendar?

Situación 7: Pedro Pinzón en un correo por el FORO GENERAL pregunta que para cuando es el trabajo colaborativo 1. Qué le podemos responder

Situación 8: Ricardo Grosso pregunta que para qué sirve el FORO DE NOTICIAS DEL AULA. ¿Qué le responderíamos?

Situación 9: Luz Marina Blanco, pregunta que no entiende que hay que hacer en la tarea del reconocimiento del curso, ¿Qué le podríamos responder?

Situación 10: Yolanda Loboa pregunta que para cuando es el quiz 2, cuántas preguntas tiene, cuantos intentos y el valor

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