Modalidad A Distancia

CONTENIDO

INTRODUCION

Objetivos

1. Definiciones…………………………..

1.1 Educación a distancia…………………….

1.2 Estudio personal……………………………

1.3 Material de apoyo pedagógico……………..

1.4 Tutoría y funciones………………………….

1.5 Educación presencial……………………………

1.6 Circulo de interacción y participación académica y social ( CIPAS)……..

1.7 Proyectos pedagógicos………………………………………

2. Preguntas individuales………………………………………….

2.1 ¿ qué es la educación a distancia?................

2.2 ¿ con que elementos de la educación a distancia te identificas mas? porque

2.3 ¿ qué compromisos a nivel personal académicos le plantea esta modalidad?

2.4 ¿ qué entiende usted por tutoría?

2.5 ¿ con cuál o cuáles formas de tutoría se identifica más? porque

2.6 ¿ qué significa cipas y cuál es su función en la modalidad?

3. Sugerencias aplicadas en el cipas …………………..

4. Ensayo……………………………………….

5. Argumentos de los enunciados……………………

INTRODUCION

A través del siguiente trabajo nosotros los estudiantes nos proponemos alcanzar un entendimiento satisfactorio en la asignatura, desde hace un tiempo se viene a dar o a presentar lo que es la educación a distancia una forma de estudio que cada vez se lleva más acabo a nivel mundial en el área universitaria, la educación a distancia se configura hoy como una herramienta para la educación en general aunque para muchos no es del todo aceptada, por la forma en que es transmitida esta modalidad.

Por medio de esto se le ha venido brindando una manera diferente de acceder a una educación superior, donde el mismo estudiante es el encargado de dirigir su propio aprendizaje.

OBJETIVOS

 Comprender los fundamentos de la educación a distancia y su organización pedagógica

 Reconocer las características principales de la educación a distancia

 Dar a conocer que es un aprendizaje dirigido, autónomo y controlado

 Identificar los elementos de la educación a distancia

EDUCACION ADISTANCIA:

Es un proceso que permite el acto educativo mediante diferentes métodos y técnicas, donde la formación es autodirigida por el mismo estudiante apoyado por el material elaborado, es una modalidad educativa en la cual no es necesario, que el estudiante asista físicamente a un aula de clase si no que es transmitida por medio de mecanismos e instrumentos implementados por la institución.

ESTUDIO PERSONAL:

Es un proceso dirigido hacia el autocontrol, donde el estudiante es el responsable de adquirir conocimientos que le ayuden a su formación, es un elemento fundamental ya que nos permite comprender y emprender acciones de estudio independiente. Es el estudiante quien se constituye, es el protagonista de su propio aprendizaje.

MATERIAL APOYO PEDAGOGICO:

Son los recursos utilizados en la educación a distancia para transmitir conocimientos al estudiante, esto puede ser textos escritos, videos, cintas de audios, email. Estos son medios que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza, “educar es más que enseñar” dado que está relacionado con el desarrollo total de individuo como ser social.

TUTORIA Y SUS FUNCIONES:

Se define como un proceso

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