Modulos De Comprension Lectora

...

46

5.3 Vygotsky 49

5.4 Ausbel 57

5.5 Albert Bandura 58

6. MODULO 63

6.1 Guía 64

6.2 Evaluación 67

6.3 Metodología 70

CAPITULO III

METODOLOGÍA

7. DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO

7.1 JUSTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO 71

7.2 MUESTRA:

Resultados Guía de Comprensión Lectora

NB 2// 3° año A 73

7.3 Resultados Guía de Comprensión Lectora

NB2// 3° año B 77

7.4 Resultados Guía de Comprensión Lectora

NB2// 3° año C 80

7.5 Resultados Guía de Comprensión Lectora

NB2// 3° año D 83

7.6 Análisis General de los Terceros años 87

7.7 Módulos de Comprensión Lectora 88

8. MÓDULOS 90

CONCLUSIONES 102

BIBLIOGRAFÍA 103

ANEXO 1 104

ANEXO 2

106

Primer Módulo 106

Segundo Módulo 153

Tercer Módulo 198

Cuarto Módulo 224

INTRODUCCIÓN

El problema detectado se centra en la baja Comprensión Lectora que presentan los alumnos y alumnas de Nb2, 3° básico, cuyas edades fluctúan entre los 8 y 10 años y no siempre logran entender lo que están leyendo, lo cual perjudica sus aprendizajes del lenguaje.

Para esto la aplicación de módulos de Comprensión Lectora pretende desarrollar paulatinamente la habilidad en esta área, que se refiere a leer textos y lograr realizar una síntesis o desarrollo de actividades que permitan explicar lo leído a través de dibujos o de forma escrita, lo que llamaremos capacidad de leer comprensivamente.

De esta manera, me ...