Organización Comunitaria

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS

UNIDAD CURRICULAR ELECTIVA:

ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y DERECHO ALTERNATIVO

1. Descripción:

Esta unidad curricular busca describir y analizar la organización comunitaria,

colocando al derecho alternativo como una vía subsidiaria de servicios legales en

Venezuela, partiendo de los grandes cambios históricos y políticos que han sufrido

las diferentes sociedades hacia la resolución de los conflictos internos,

comprendiendo sus dinámicas, procedimientos, valores, condiciones a fin de

reconocer el impacto renovador y positivo que tienen estos fenómenos jurídicos en

la construcción de una democracia mas equitativa y pluralista.

* Horas Académicas: 2 Horas.

* Semanas de Clases: 18

* Unidades de Crédito: 3 créditos.

2. Justificación:

La Unidad Curricular Electiva Organización Comunitaria y Derecho

Alternativo tiene su razón de ser a partir del contenido de la Constitución de la

República Bolivariana de Venezuela, con la finalidad de que la sociedad

venezolana en general y los diferentes actores del quehacer político, económico,

social y cultural adquieran diferentes mecanismos para asegurar la Justicia social

por medio de la participación comunitaria, siendo este un eje transversal y

fundamental para el desarrollo de la experiencia organizada de las comunidades,

fortalecida por el uso de las leyes y la necesidad de involucrar al pueblo en la toma

de decisiones que afectan su presente y futuro como Nación que aspira a

organizar los aparatos institucionales que favorecen la democracia plural,

protagónica y participativa, permitiendo así la participación equitativa de todo los

venezolanos como objetivo principal.

La Organización de la Comunidad en los momentos actuales es de

considerable importancia, tanto así que de ello depende el desarrollo de nuevos

procedimientos y mecanismos de resolución de conflictos que descongestionen la

carga de trabajo de los órganos judiciales, equilibrando su capacidad operativa

con la demanda de la población, y sobre todo elevando la calidad del servicio que

brinda.

En nuestra sociedad, cuando existe choques y contradicciones entre personas,

debido a causas disímiles, se genera alguna forma de conflicto, en la cual se

recurre normalmente al uso de la violencia (Amenazas, Insultos, represalias

materiales o psicológicas o agresión física) o al proceso judicial, muy pocos

utilizan el dialogo, la conversación y la cooperación para buscar las soluciones que

satisfagan los intereses de las partes. De allí la importancia que la sociedad tenga

nuevas formas que permitan, la posibilidad de acceso a la justicia, así como

también que el servicio de justicia que obtenga la población sea mas eficiente, es

decir, objetivo, rápido, eficaz y dignificante permitiendo a las personas ejercer su

derecho y definir sus propias soluciones.

La Universidad Bolivariana de Venezuela, específicamente el PFG en Estudios

Jurídicos busca incorporar esta unidad curricular a su oferta formativa, a fin de

Facilitar una visión crítico-reflexiva de los procesos de construcción y difusión del

conocimiento jurídico, del Derecho y de la Justicia, proponiendo alternativas de

cooperación con la sociedad que, desde el proceso de formación y en sintonía con

las iniciativas públicas, pongan en marcha proyectos de observación y diagnóstico

comunitario en atención de necesidades sociales.

3. Objetivo General:

Facilitar elementos Teóricos Prácticos, que permita a los participantes asumir u

papel protagónico dentro del contexto comunitario, considerando las

características de las diversas relaciones de deberes y derechos que se sostienen

dentro del marco de la convivencia comunitaria.

4. Objetivos Terminales:

1. Propiciar la sistematización de las experiencias tanto teóricas como

prácticas, dentro del contexto comunitario

2. Incentivar en las organizaciones comunitarias la participación de sus

miembros.

3. .Promover en el participante el sentido crítico que permita evaluar y

reflexionar entorno al papel del Derecho Alternativo y su impacto en la

vida social.

4. Estimular actitudes positivas en el estudiante hacia la investigación de la

problemática socio-jurídica de la comunidad.

5. Valorar la acción jurídica como factor de cambio social.

5. Temario

MODULO I: JUSTICIA COMUNITARIA

 Conceptualización de Justicia Comunitaria.

 Reseña histórica de Justicia Comunitaria.

 Principios de legitimidad y legalidad de Justicia Comunitaria.

 Justicia Comunitaria y Derecho Natural.

 Justicia Comunitaria y Derecho Positivo.

 Nociones del Derecho Público.

 Nociones del Derecho Privado.

 Nociones del Derecho Sustantivo y Derecho Adjetivo.

MODULO II: PLURALISMO JURIDICO

 Pluralismo Jurídico: Definición.

 Conceptualización de Relaciones Jurídicas

 Diversidad de Relaciones Jurídicas: Comunidades Urbanas y

Rurales. Derecho Alternativo.

 Relación Jurídica y Biodiversidad.

MODULO III: ORGANIZACIÓN COMUNITARIA

 Organización, comunidad: conceptos, tipos

 Diversas acepciones de la Organización Comunitaria

 Orígenes, fines, tipos: No estructuradas y estructuradas.

 Principios: sentido de pertenencia, relaciones

interpersonales, la comunicación y sus procesos, normas y

acuerdos grupales.

 Procesos, Prácticas.

 Participación, Participación Protagónica y

Corresponsabilidad.

 Participación Ciudadana: Conceptualización, mecanismos o

medios de Participación Ciudadana. Bases legales.

 El conflicto: conceptos, teorías, formas de resolución de

conflictos: Jueces de Paz y Tribunales Populares.

 Diferentes formas de organización comunitaria: Comité de

tierras (C.T.U), Mesas técnicas de agua, Consejos Comunal,

cooperativas.

MODULO IV: FORMAS DE ORGANIZACIÓN ESTADALES

 Proceso de Descentralización y propuesta de Acción

Municipal : Consejos Federales de Gobierno, Consejos

Estadales de Coordinación y Planificación de Políticas

Públicas, Consejos Locales de Planificación Públicas,

Consejos parroquiales y comunales.

Bibliografía:

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Contemporánea, Clave para el estudio de las políticas en justicia

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 CARDENAS, Nersa (2002). Conceptualización, Factores y Procesos del

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 DE SOUSA SANTO, Boaventura (1991). Estado, Derecho y Luchas

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 MONTERO, Maritza (1996). Participación, ámbitos, retos y perspectivas.

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 NIETO, Alejandro (2000). El Arbitrio Judicial. Editorial Ariel, S.A.

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 PEÑA, Antonio (2004). Poder Judicial Comunal: Aymara en el Sur

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 YRIGOYEN, Raquel (2003). “Pluralismo Jurídico, derecho indígena y

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Bogotá.

 Pagina de Internet:

http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/boletin/cont/81/art/art1.htm

http://www.gestiopolis.com/recursos4/docs/ger/mediosalternativos.htm

PROPUESTA UNIDAD CURRICULAR ELECTIVA

“ORGANIZACIÓN COMUNITARIA Y DERECHO ALTERNATIVO”

Elaborado por:

Castillo, Ana María

Pacheco, Francis.

Polo, Francisco.

Caracas, Septiembre 2005.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS

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